Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Teoria urbanistyki współczesnej |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
A-1-3,5,19-20 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Techniczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
architektura |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
prof.dr hab.inż.arch. Aleksander Böhm |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Historia urbanistyki Historia architektury Zespoły mieszkaniowe |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
C1 – Zapoznanie studentów z istotą i problematyką współczesnej urbanistyki C2 – Poznanie początków i genezy rozwoju współczesnej urbanistyki C3 - Poznanie głównych nurtów i kierunków we współczesnej urbanistyce C4 - Poznanie związków i zależności pomiędzy skalą zespołów urbanistycznych, a skalą miasta i regionu miejskiego C5 – Poznanie związków i zależności pomiędzy skalą urbanistyczną zespołu i skalą architektoniczną obiektu C6 – Poznanie współzależności pomiędzy strukturą przestrzenną, a kontekstem społecznym, środowiskowym, dziedzictwa kulturowego oraz systemu komunikacji miejskiej C7 - Poznanie zasad i tendencji we współczesnym kształtowaniu środowiska mieszkaniowego C8 – Poznanie współczesnych tendencji w kształtowaniu przestrzeni publicznych miast |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
prof.dr hab.inż.arch. Aleksander Böhm |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
prof.dr hab.inż.arch. Aleksander Böhm |
|||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną,
dyskusja, praca w grupach, prezentacje
grupowe referatów.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1.Repetytorium z historii miast
2. Synergia elementów tkanki urbanistycznej 3. Wnętrze urbanistyczne versus bryła 4. Strefa podmiejska 5. Urban sprawl – 6. Transport Oriented Developmnent7. Parki technologiczne 8. Kampusy 9. Rekreacja w mieście 10. Wpływ technologii informacyjnej na tereny mieszkaniowe 11. Strefy kontaktów 12. Konfederacja Małych Miast 13. Nowy York – studium przypadku 14. Londyn studium przypadku 15. Barcelona – studium przypadku |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
| ----- |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Ocena końcowa jest średnią oceny referatu, prezentacji
oraz egzaminu pisemnego. Kryteria pomocnicze to aktywność w dyskusjach i
obecności na zajęciach. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny średniej z referatu, prezentacji oraz egzaminu pisemnego. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |
