sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Projektowanie architektoniczno-budowlane

Kod zajęć

A-1-4,1,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 15.0 45.0 4.0
Suma 15.0 45.0 4.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr inż.arch. Maria Ponikiewska-Arct

Wymagania (Kompetencje wstępne)

1.  Budownictwo Ogólne i Materiałoznawstwo

2  Projektowanie Budowlane I

3.  Podstawy Projektowania architektoniczngo

4.  Zespoły Mieszkaniowe I

Założenia i cele zajęć

C1- Nabycie wiedzy podstawowej w zakresie opracowania projektu architektoniczno-budowlanego własnego lub zadanego obiektu

C2- zapoznanie się z nowoczesnymi konstrukcjami w budownictwie

C3- nabycie wiedzy z zakresu tradycyjnych i nowoczesnych materiałów wykończeniowych we wnęntrzach i na zewnątrz budynków

Prowadzący zajęcia

dr inż.arch. Maria Ponikiewska-Arct

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab.inż.arch. Aleksander Böhm


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
33.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 3 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
45.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 35 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
78.0 		ECTS:
4.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
80 		ECTS:
3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna zawartość merytoryczną części opisowej i rysunkowej projektu budowlanego

A.W1.

P6S_WG, P6S_WG_inż

wypełnianie arkuszy ćwiczeń, (W), referat, (W)

W2

Zna współczesne technologie w projektowaniu ustrojów nośnych przy zastosowaniu różnych materiałów konstrukcyjnych. Potrafi scharakteryzować nowoczesne i tradycyjne materiały wykończeniowe

A.W1.

P6S_WG, P6S_WG_inż

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi stworzyć projekt architektoniczno-budowlany spełniający wymagania użytkowe i techniczne oraz opis techniczny zgodny z przepisami

A.U1.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UW_inż04 , P6S_UW_szt01

sporządzanie projektów, (W), udział w dyskusji, (W)

U2

Potrafi zaprojektować obiekt architektoniczny z uwzględnieniem wymagań cieplno – wilgotnościowych, ochrony przeciwdźwiękowej i odpowiedniego oświetlenia

A.U5.

P6S_UW_01, P6S_UW_szt01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Uwzględnia potrzeby osób niepełnosprawnych w projektowanym budynku

A.S1.

P6S_KK_01

sporządzanie projektów, (W)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia

Treści programowe


Wykłady

1    1. Omówienie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego(1 godzina).

2.   Zasady tworzenia rysunków budowlanych  (1 godzina).

3.  Opis techniczny do projektu architektoniczno- budowlanego(1 godzina).

4.   Zasady tworzenia zestawienia stolarki okiennej i drzwiowej( 1 godzina).

5.   Omówienie wytycznych dotyczących sporządzania rysunku zagospodarowania terenu (1  godzina)

 6.  Materiały wykończeniowe- wykończenie zewnętrzne i wewnętrzne ścian i słupów (1 godzina).

  7. Sufity podwieszane  (1 godzina).

  8  Wewnętrzne przegrody izolacyjne (1 godzina).

  9. Termoizolacje, izolacje akustyczne, izolacje przeciwwilgociowe.  (1 godzina).

 10. Podłogi, posadzki (1 godz).

 11.  Nawierzchnie dla ruchu kołowego i pieszego, drenaże (1 godzina).

 12. Tradycyjne i współczesne materiały pokryciowe (1 godzina).

 13. odwadniające dla dachów stromych (1 godzina).

 14. Omówienie zakresu egzaminu (1 godzina).

 15. Powtórzenie materiału (1 godzina) .
Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe,
ćwiczenia

1. Omówienie zakresu projektu semestralnego, który obejmuje przygotowanie dokumentacji do projektu architektoniczno-budowlanego w skali 1:50 (3 godziny).

2. Wybór projektu budynku jednorodzinnego, stworzonego na poprzednim semestrze w ramach zajęć projektowych. Opcjonalnie wybór projektu domu z projektów gotowych. (3 godziny).

3.Wstępne rozrysowanie rzutów budynku. (3 godz).

4. Dobór materiałów i konstrukcji projektowanego obiektu.

5. Projekt klatki schodowej (3 godziny).

6. Prjektownie przekrojów budynku –przekrój poprzeczny (3 godziny).

7.Przegląd stanu zaawansowania prac (3 godziny).

8. Opracowanie przekroju podłużnego (3 godziny).

 9.  Omówienie i opracowanie zestawienia stolarki i ślusarki okiennej. Korekty (3 godziny).

10. Omówienie i opracowanie zestawienia stolarki i ślusarki drzwiowej (3 godziny).

11. Omówienie zasad  wykonania opisu technicznego. (3 godziny).

12. Przegląd stanu zaawansowania prac (3 godziny).

13. Wybór  i projektowanie detali do opracowania. Korekty (3 godziny).

14. Przegląd stanu zaawansowania prac (3 godziny)

15.. Oddawanie projektów oraz kolokwium zaliczeniowe ( 3 godzina).

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Ocena osiągniętych efektów kształcenia opiera się na średniej ważonej obliczanej dla ocen uzyskanych z wszystkich ćwiczeń oraz egzaminu.

Ocena: 3.0  - średnia [3.0 - 3.4]

Ocena: 3.5.  - średnia (3.4 - 3.8]

Ocena: 4.0  - średnia (3.8 – 4.2]

Ocena: 4.5 - średnia (4.2 – 4.6]

Ocena: 5.0  - średnia (4.6 – 5.0].

Kryteria dla testu wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb.

Kryteria dla ćwiczeń projektowych: Prawidłowość w zakresie rysunku budowlanego, stosowanie przepisów prawa budowlanego oraz Polskich Norm.

Poprawne rozwiązania techniczne w zadanych ćwiczeniach semestralnych.

Dobór właściwych materiałów i technologii w rozwiązaniu zadania projektowego – ćwiczenia rysunkowe

Świadome rozwiązanie problemu projektowego, praca samodzielna nad ćwiczeniem

Pozytywne oceny z projektu.

Pozytywna ocena z egzaminu.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin.

Warunki zaliczenia przedmiotu:

Pozytywne oceny z projektu.

Pozytywna ocena z egzaminu.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Markiewicz P., 2011, Budownictwo ogólne dla architektów, Archi-Plus. Kraków
2Markiewicz P., 2009, Detale projektowe dla architektów, Archi-Plus. Kraków
3Mielczarek Z., 2009, Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym, Arkady, Warszawa

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
11 Praca zbiorowa, 2011, Budownictwo ogólne tom1, Materiały i wyroby budowlane. oraz tom3, Elementy budynków, podstawy projektowania, Arkady, Warszawa
2K. Schabowicz, T. Gorzelańczyk., 2011, Materiały do ćwiczeń z budownictwa ogólnego, DWE, Wrocław
3P. Markiewicz, 2006, Kształtowanie architektury poprzez zmianę rozwiązań budowlanych.,Archi-Plus, Kraków,
44 Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----