sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Projektowanie uniwersalne architektoniczne

Kod zajęć

A-1-1,2,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 0 15.0 1.0
Suma 0 15.0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Wymagania (Kompetencje wstępne)

-----

Założenia i cele zajęć

-----

Prowadzący zajęcia

dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Egzaminator/ Zaliczający

dr inż.arch. Małgorzata Mełges


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
15.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
10.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
25.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
25 		ECTS:
1 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Posiada wiedzę o rodzajach budynków. Umie zdefiniować kontekst krajobrazowy. Poprawnie posługuje się normami budowlanymi w rozrysach rzutów i analizy zagospodarowania działki budowlanej

A.W1.

P6S_WG, P6S_WG_inż

wypełnianie arkuszy ćwiczeń, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Umie przeprowadzić analizę architektoniczną, na podstawie której potrafi zdefiniować rodzaje obiektów oraz ich otoczenia A.U4. P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UW_inż03 bezpośrednia

A.U4.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UW_inż03

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest świadomy w rozpoznawaniu otoczenia w zakresie formy budynku, stosowanych materiałów budowlanych, estetyki obiektów i przynależności do określonego regionu, tradycji historycznej i kulturowej oraz klimatu.

A.S1.

P6S_KK_01

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Formy i metody kształcenia

Ćwiczenia projektowe, cotygodniowe korekty, sprawdzanie postępów w określonym cyklu programowym przedmiotu.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe

KAŻDY TEMAT ĆWICZEŃ PO 1 GODZINIE

1. Wprowadzenie: omówienie zasad obowiązujących na zajęciach, literatury; formy i zakresu projektu

semestralnego, terminarz zajęć, kryteria oceny i warunki uzyskania zaliczenia z przedmiotu.

2. Formy i rodzaje budynków oraz ich przeznaczenia i sposobu funkcjonowania, analiza sposobu zagospodarowania

terenu. Wykonanie inwentaryzacji fotograficznej i rysunkowej indywidualnie wybranego obiektu z opisem.

3. Oznaczenia graficzne polskich norm budowlanych, stosowanych na rysunkach architektoniczno-budowlanych.

4. Oznaczenia graficzne stosowane na projektach zagospodarowania działki lub terenu.

5. Inwentaryzacja rzutu mieszkania wybranego budynku (dom jednorodzinny lub wielorodzinny).

6. Korekty indywidualne poszczególnych etapów pracy

7. Inwentaryzacja i analiza istniejącego zagospodarowania działki na aktualnym podkładzie geodezyjnym .

8. Omówienie dokumentacji fotograficznej działki - analiza

9. Opracowanie szkiców perspektywicznych

10. Opracowanie rzutu mieszkania z obowiązująca legendą, praca indywidualna

11. Korekty.

12 Opracowanie zagospodarowania działki w skali 1:200

13. Korekty zaawansowania pracy.

14. Opracowanie graficzne plansz, korekty.

15. Prezentacja projektu - ocena.

W trakcie zajęć przeprowadzone jest kolokwium rysunkowe.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

 

efekty osiągnięte na poziomie 50-60% -dst

efekty osiągnięte na poziomie 61-70% - +dst

efekty osiągnięte na poziomie 71-80% - db

efekty osiągnięte na poziomie 81-90% - + db

efekty osiągnięte na poziomie 91-100 - bdb

5.0 – student w pracach pisemnych i rysunkowych umie przedstawić w sposób czytelny i logiczny

zadany temat. Potrafi samodzielnie przeprowadzić analizę inwentaryzacyjną (fotograficzną i

rysunkową), umie posługiwać się rysunkowymi oznaczeniami graficznymi oraz posiadł umiejętność

rozrysowania rzutu kondygnacji zgodnie z wymogami opracowania rysunku architektonicznobudowlanego

w skali 1:50. W poprawny sposób umie zdefiniować i sporządzić plan

zagospodarowania terenu. Umie bardzo dobrze posługiwać się narzędziem rysunkowym. W sposób

estetyczny komponuje rysunki na określonym formacie. Bardzo pozytywnie zaliczył kolokwium

rysunkowe.

4.0 – student opanował zakres podstawowych umiejętności w zakresie inwentaryzacji działki wraz z

budynkami. Poprawnie opanował rysunek odręczny. Pozytywnie zaliczył kolokwium .

3.0 – student posiadł podstawowe umiejętności do definiowania architektury i jej otoczenia, ale ma

kłopoty z samodzielnym rozryłem wykonywanych prac rysunkowych. Z trudem zaliczył kolokwium.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Forma zaliczenia przedmiotu: kolokwium rysunkowe, oddanie inwentaryzacji fotograficznej

wybranych obiektów z opisami. Wykonanie ostatecznego rozrysu kondygnacji domu

jednorodzinnego lub mieszkania w budynku wielorodzinnym. Student oddaje wszystkie rysunki,

które wykonywał w fazie przygotowawczej (notaty pomiarowe i szkice rysunkowe z zewnątrz i

wewnątrz) oraz w fazie ostatecznej wykonanej manualnie w określonej skali 1:50 i 1:200.                                                                            Prace oddawane są w opisanych teczkach z logo Uczelni..

 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.1. Ernst Neufert, Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, Arkady, Warszawa – 2000.
2.2. Wszechnica budowlana – poradnik tom I – Praca zbiorowa, Warszawa 1988.
3.3. Polska Norma, Polski Komitet Normalizacyjny, Projekty budowlane, Oznaczenia graficzne na rysunkach architektoniczno-budowlanych, PN-70

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Tadeusz Maj, Zawodowy rysunek budowlany, WSiP, Warszawa 2006.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----