sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Rysunek 2

Kod zajęć

A-1-2,7,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Sylwia Bobak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

-----

Założenia i cele zajęć

-----

Prowadzący zajęcia

mgr Sylwia Bobak

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Sylwia Bobak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
32.0 		godz.:
32.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 2
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
25.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 10
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 15 15
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
57.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
57.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
45 		ECTS:
2.3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna i rozumie zasady rysowania i konstruowania obiektów w przestrzeni oraz zasady komponowania obiektów na płaszczyźnie.

B.W8.

P6S_WG, P6S_WG_szt01

ocena rysunku

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi świadomie i twórczo kreować przestrzeń na płaszczyźnie w oparciu o zasady perspektywy, posługując się różnymi technikami rysunkowymi.

B.U1.

P6S_UW_02, P6S_UK_01, P6S_UW_szt05

ocena rysunku

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów do samodzielnego konstruktywnego tworzenia opinii dotyczących architektury oraz podnoszenia kompetencji zawodowych.

B.S2.

P6S_KK_01

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, ćwiczenia, dyskusja, zajęcia praktyczne, praca w grupach.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe

1. Wprowadzenie do przedmiotu, omówienie tematyki zajęć, kryteria oceny i warunki uzyskania zaliczenia ( systematycznie prowadzony szkicownik), Martwa natura z kilku przedmiotów - ćwiczenia rysunkowe (ołówek lub piórko, cienkopis). 15 tematów/2 godz.

2. Wprowadzenie waloru, cieniowania do kompozycji.

3. Rysunek konstrukcyjny dwóch krzeseł. Prostopadłościan bazą konstrukcyjną. 

4. Ćwiczenie na walor, owoce, warzywa w powiększeniu. Wprowadzenie koloru.

5. Rzeźba z papieru( zadaszenie budynku) w 4 ujęciach zakomponowanych na kartce.

6. Wprowadzenie waloru do wykonanych i narysowanych rzeźb.

7. Martwa natura: przenikające się dwa sześciany.  Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył). 

8. Rysunek z wyobraźni: bryły i ich odbicie na gładkiej powierzchni (lustro lub szkło lub woda) – co najmniej trzy

9. Rysunek wnętrza. Perspektywa z jednym lub dwoma punktami zbiegu.

10. Wprowadzenie światłocienia do rysunku.

11. Fontanna wraz z otoczeniem, odbicia w wodzie.

12. Wprowadzenie światłocienia.

13.  Rysunek z wyobraźni: przydrożny monument, ew. kapliczka (technika dowolna) w kontekście otoczenia. Klauzura zaliczeniowa

14. Wprowadzenie światłocienia do rysunku.

15. Przegląd prac, omówienie prac z całego semestru, wystawianie ocen.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena osiągniętych efektów kształcenia opiera się na średniej ważonej obliczanej dla ocen uzyskanych ze wszystkich prac rysunkowych oraz klauzury. Ważnym aspektem podczas wystawiania oceny jest  również postęp rysunkowy jakiego student dokonał podczas zajęć. Systematyczne prowadzenie szkicownika.

 Ocena: 3.0  - średnia (3.0 - 3.4)

 Ocena: 3.5.  - średnia (3.4 - 3.8)

 Ocena: 4.0  - średnia (3.8 – 4.2)

 Ocena: 4.5 - średnia (4.2 – 4.6)

 Ocena: 5.0  - średnia (4.6 – 5.0)


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest oddanie w terminie wszystkich prac wykonywanych na zajęciach oraz zadanych; posiadanie szkicownika prowadzonego systematycznie, potwierdzającego codzienną praktykę; zaliczenie klauzury po każdym semestrze.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Miller, Judith, „Design XX wieku: [artyści, projekty, dzieła]”, Warszawa: Grupa Wydawnicza Foksal, cop. 2014.
2.Basista, Andrzej, „Jak czytać architekturę”, Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, 2012.
3. Franzblau, Wojciech, „Podstawy rysunku architektonicznego i krajobrazowego”, Kraków: Wydawnictwo Atropos, 2012.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Ducki, Janusz, „Rysunek odręczny dla architektów krajobrazu”, Warszawa: Wydawnictwo SGGW, 2011.
2.Wilk, Sabina, "Construction and Design Manual Drawing for Landscape Architects 1", Dom Publishers, 2020.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.