sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Projektowanie urbanistyczne

Kod zajęć

A-1-4,2,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 45.0 3.0
Suma 0 45.0 3.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza nabyta w toku studiów I-go stopnia, od I do III semestru, a w szczególności z: Rysunku, Wstępu do projektowania architektonicznego (ćwiczenia), Projektowania uniwersalnego architektoniczno - urbanistycznego (ćwiczenia) oraz wykładów z przedmiotu: Kulturoznawstwo i ochrona dziedzictwa regionalnego, Ochrona środowiska i ekologia, Teoria projektowania architektury Podtatrza.

Założenia i cele zajęć

C1 - Wykształcenie umiejętności zagospodarowania miast, w tym zdolności do podejmowania zadań związanych ze świadomą jej kreacją i tworzenie ładu przestrzennego;
C2 – Poznanie metod sporządzania analiz struktury przestrzennej miasta;
C3 - Uwzględnienie w projektowaniu urbanistycznym walorów krajobrazowych i kulturowych (sięganie do tradycji i lokalnej tożsamości);
C4 - Określenie aspektów socjologicznych wpływających na proces projektowania urbanistycznego;
C5 - Poznanie współzależności rozwiązań projektowych w skali architektoniczno - urbanistycznej a decyzjami w skali planowania przestrzennego.

Prowadzący zajęcia

mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz

Egzaminator/ Zaliczający

mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
45.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 45 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 30 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
75.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
75 		ECTS:
3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna i rozumie metody opracowania urbanistycznego w skali szczegółowej, fragmentu miasta o złożonej funkcji

A.W3.

P6S_WG

wypełnianie arkuszy ćwiczeń, (W), prezentacja (W)

W2

Zna i rozumie zasady sporządzania analiz struktury przestrzennej miasta

A.W2.

P6S_WG, P6S_WG_inż

W3

Zna i rozumie reguły kompozycji urbanistycznej zespołów nowo kreowanych w strukturze istniejącej

A.W4.

P6S_WK_01, P6S_WG_inż

Umiejętności: student potrafi

U1

Analizuje i wyciąga wnioski z uwarunkowań rozwojowych opracowywanego obszaru w zakresie środowiska kulturowego, przyrodniczego, istniejącego zainwestowania i użytkowania terenu. Precyzuje problemy i dokonuje ich klasyfikacji.

A.U4., A.U6.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UK_01, P6S_UU, P6S_UW_inż03 , P6S_UW_inż05

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

U2

Potrafi rozwiązać postawione zadanie projektowe - koncepcja architektoniczno – urbanistyczna wykonana na podkładach geodezyjnych w oparciu o miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego.

A.U2., A.U5.

P6S_UW_01, P6S_UW_inż04 , P6S_UW_szt01

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną i prace w zespole w kształtowaniu krajobrazu kulturowego w wybranym kontekście.

A.S2.

P6S_KR, P6S_KO_szt01, P6S_KR_szt02

ocena przez grupę, kwestionariusz ankiety, (K)

Formy i metody kształcenia

Dyskusja, arkusz pracy, ćwiczenia projektowe, praca w grupach.

Treści programowe


Wykłady

Nie dotyczy.
Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe

1. Omówienie zakresu i formy projektu semestralnego - Koncepcja programowo – przestrzenna fragmentu miasta zgodnie z warunkami określonymi w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego oraz przeprowadzonymi studiami i analizami urbanistycznymi. Przedstawienie lokalizacji do wyboru;
2. Opanowanie zasad analizy powiązań funkcjonalnych i kompozycyjnych. Analizy urbanistyczne. Omówienie przez studentów wybranych lokalizacji;
3. Studia i analizy - korekty;
4. Zapis MPZP dotyczącego wybranego terenu - opracowanie wytycznych projektowych oraz programu funkcjonalnego;
5. Przegląd zaawansowania prac. Korekty. Przedstawienie inspiracji;
6. Podstawy kompozycji i kształtowania przestrzeni miejskiej;
7. Poznanie przez studentów metody opracowania urbanistycznego w skali szczegółowej, fragmentu miasta o złożonej funkcji;
8. Poznanie reguł kompozycji urbanistycznej zespołów nowo kreowanych i w strukturach istniejących;
9. Korekty założeń kompozycyjnych układów urbanistycznych;
10. Wykształcenie umiejętności zagospodarowania miast, w tym zdolności do podejmowania zadań związanych ze świadomą jej kreacją i tworzenie ładu przestrzennego - korekty;
11. Uwzględnienie w projektowaniu urbanistycznym walorów krajobrazowych i kulturowych (sięganie do tradycji i lokalnej tożsamości);
12. Określenie aspektów socjologicznych wpływających na proces projektowania urbanistycznego;
13. Poznanie współzależności rozwiązań projektowych w skali architektoniczno – urbanistycznej a decyzjami w skali planowania przestrzennego;
14. Korekty całości projektu, opis do projektu;
15. Prezentacja projektów i ocena.

Uwaga: Każdy temat będzie opracowany w 3 godzinach (15 x 3 godz. = 45 godz.).

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0
Prawidłowe stosowanie wskaźników do projektowania i podziałów przeznaczenia terenu w odniesieniu do zastanego otoczenia. Dobór nowatorskich materiałów i technologii w rozwiązaniu zadania projektowego. Zgromadzenie bogatych materiałów źródłowych, dokumentacji fotograficznej i szkicowej oraz poprawność w zakresie wykorzystania ich do wykonania poszczególnych analiz i wyciągnięcia najważniejszych wniosków. Prawidłowość wykonania wszystkich analiz potrzebnych do stworzenia koncepcji urbanistycznej. Stworzenie interesującej i spójnej koncepcji architektoniczno-urbanistycznej dla wybranej lokalizacji. Uwzględnienie w projekcie potrzeb osób niepełnosprawnych. Poszanowanie prawa autorskiego w pracy, samodzielne i terminowe wykonanie pracy.

Na ocenę 4,0
Student w zakresie wiedzy i umiejętności ma niewielkie braki. Inspirowany przez nauczyciela potrafi samodzielnie rozwiązywać zadania projektowe.

Na ocenę 3,0
Wiedza studenta obejmuje podstawowe wiadomości i umiejętności, z trudnością przychodzi mu samodzielna praca projektowa.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Czynniki mające wpływ na uzyskanie zaliczenia: Zaliczenie z oceną projektu semestralnego. Obecność na zajęciach. Wykonanie wszystkich ćwiczeń projektowych, zaliczenie klauzury projektowej oraz dwóch przeglądów w wyznaczonych wcześniej terminach, przygotowanie do zajęć, praca na zajęciach, postępy w projektowaniu, terminowość.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Chmielewski Jan Maciej, „Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast", Warszawa: Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2001.
2.Czarnecki, Witold, „Podstawy urbanistyki”, Białystok: Wydaw. WSFiZ, 2002.
3.Gehl, Jan, „Miasta dla ludzi”, Kraków: Wydawnictwo RAM, 2014.
4.Graham Wade, „Miasta wyśnione: siedem wizji urbanistycznych, które kształtują nasz świat”, Kraków: Wydawnictwo Karakter, 2016.
5.Gzell Sławomir, „Urbanistyka XXI wieku”, Warszawa: PWN, 2020.
6.Gzell Sławomir, „Wykłady o współczesnej urbanistyce: with English supplement on contemporary town planning”, Warszawa: Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2015.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Lynch Kevin, „Obraz miasta”, Kraków: Wydawnictwo Archivolta, 2011.
2.Wejchert Kazimierz, „Elementy kompozycji urbanistycznej”, Warszawa: Arkady, 2010.
3.Ostrowski Wacław, „Urbanistyka współczesna”, Warszawa: „Arkady”, 1975.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.