sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Akustyka

Kod zajęć

A-2-1,10,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 25.0 0 2.0
Suma 25.0 0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr inż.arch. Rafał Mirek

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wstęp do projektowania budowlanego, sprawne operowanie podstawowymi systemami
oprogramowani komputerowego, wiedza w zakresie matematyki oraz fizyki w tym fizyki
budowli. Wiedza na temat statyki i konstrukcji budowlanych oraz rozumienia przepisów
prawa oraz podstawowych norm budowlanych.

Założenia i cele zajęć

C1– poznanie zasad programowania i projektowania budynków. Nabycie umiejętności stosowania
komputerowo wspomaganego projektowania przegród i barier dźwiękochłonnych i dźwiękoszczelnych.

C2– doskonalenie warsztatu projektowego w opracowaniu i prezentacji projektów. Poznanie przepisów w
zakresie ochrony akustycznej obiektów budowlanych oraz ich użytkowników,

C3– Opanowanie przez studenta teoretycznej i praktycznej znajomości podstawowych pojęć i wybranych
zagadnień dotyczących: akustyki obiektu budowlanego i izolacyjności akustycznej przegród, które są
niezbędne do właściwego projektowania i wykonania obiektów budowlanych.

C4 – Nabycie podstawowych umiejętności w zakresie wiedzy o podstawowych rodzajach zabezpieczeń
akustycznych.

C5– rozwinięcie umiejętności przeprowadzania analiz miejsca w celu wykorzystania technologii
pozywających zapewnić komfort akustyczny.

Prowadzący zajęcia

dr inż.arch. Rafał Mirek

Egzaminator/ Zaliczający

dr inż.arch. Rafał Mirek


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 25 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
50 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

projektowanie architektoniczne o różnych stopniach złożoności, od prostych zadań po obiekty o złożonej funkcji w skomplikowanym kontekście, w szczególności: prostych obiektów uwzględniających podstawowe potrzeby użytkowników, zabudowy mieszkaniowej jedno- i wielorodzinnej, obiektów usługowych w zespołach zabudowy mieszkaniowej, obiektów użyteczności publicznej i ich zespołów o różnej skali i złożoności w otwartym krajobrazie lub w środowisku miejskim;

A.W1.

P7S_WG, P7S_WG_inż, P7S_WG_szt01

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

porozumiewać się przy użyciu różnych technik i narzędzi w środowisku zawodowym i interdyscyplinarnym w zakresie właściwym dla projektowania architektonicznego i urbanistycznego oraz planowania przestrzennego;

A.U1.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UW_inż04, P7S_UW_inż05, P7S_UW_szt03

test umiejętności wykonania zadania, (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, twórczej postawy i samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania skomplikowanych problemów projektowych;

A.S1.

P7S_KK_01, P7S_KR_szt01

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykłady, dyskusja, praca samodzielna, odsłuch dźwięku zarejestrowanego w pomieszczeniach z wyraźnym pogłosem.


Treści programowe


Wykłady


  1. Akustyka wnętrz, długość pogłosu wnętrza oraz ochrony i przegród budowlanych akustycznych -
    podstawa prawna.
    2. Projektowanie akustyki wnętrza – określenie funkcji pomieszczenia, dobór i rozmieszczenie
    materiałów, wady akustyczne.
    3. Akustyka architektoniczna na tle innych nauk, historia obiektów o akustyce kwalifikowanej –
    amfiteatry, kościoły, sale koncertowe, uwarunkowania muzyczno-architektoniczne,
    4. Rodzaje i kształty sal koncertowych i operowych, wielkości podstawowe w opisie akustyki
    architektonicznej.
    5. Właściwości akustyczne materiałów budowlanych. Typowe konstrukcje budowlane, ściany, stropy,
    dachy – terminologia i zastosowanie wybranych rozwiązań. Zastosowanie materiałów budowlanych w
    projektowaniu pomieszczeń o akustyce kwalifikowanej.
    6. Modelowanie pola akustycznego. Zasady modelowania pola akustycznego, model fizyczny, falowy,
    geometryczny, statystyczny: możliwości i ograniczenia. Metoda źródeł pozornych i promieniowa w
    programach komputerowych, podstawy tworzenia modeli numerycznych. Geneza parametrów
    akustycznych pomieszczeń Parametry obiektywne i subiektywne – definicja, geneza i powiązania,
    sposób pomiaru parametrów obiektywnych. Wymagane parametry dla wnętrz o akustyce
    kwalifikowanej.
    7. Pomieszczenia o akustyce kwalifikowanej – rodzaje, wymagania. Wartości zalecane parametrów
    akustycznych. Przykłady pomieszczeń o dobrej i złej akustyce. Akustyka małych pomieszczeń.
    Podstawy projektowania małych pomieszczeń – analiza modułów rezonansowych, kryteria doboru
    geometrii. Kształtowanie pierwszych odbić, dobór materiałów adaptacyjnych. Projektowanie
    reżyserni, pokojów odsłuchowych, studiów nagrań.
    8. Sale koncertowe i operowe - Rozwój i klasyfikacja sal koncertowych i operowych. Podstawy
    kształtowania akustyki w salach koncertowych i operowych, wymagania akustyczne i poza-akustyczne
    mające znaczenie dla projektanta akustyki, kształtowanie pierwszego odbicia, rozproszenia pola
    akustycznego, sceny. Elementy wnętrz kształtujące pole akustyczne
    9. Kształtowanie i analiza pierwszego odbicia, znaczenie orkiestronu, sceny, balkonów, ekranów
    refleksyjnych, widowni, tylnej ściany itd. dla akustyki pomieszczenia.
    10. Sale o modyfikowanej akustyce. Sposoby regulacji akustyki w pomieszczeniu, możliwości regulacji objętości, ilości widzów, pola
    powierzchni dźwiękochłonnej. Podstawy modelowania własności akustycznych kurtyn.
    11. Metody oceny jakości akustycznej sal (metoda Beranka i Ando). Ocena parametrów akustycznych
    wnętrza, metoda Beranka, Ando, metody parametryczne, metody wskaźnikowe, metody auralizacyjne. Metody badawcze w akustyce architektonicznej.
    12.Metody pomiaru parametrów akustycznych wnętrz według normy ISO 3382 -1, -2 i -3, wymagania i pomiary według wytycznych EBU/ITU, pomiary parametrów akustycznych materiałów i ustrojów akustycznych. Wymagane parametry dla wnętrz o akustyce kwalifikowanej. Pomieszczenia o akustyce kwalifikowanej – rodzaje, wymagania.
    13. Wartości zalecane parametrów akustycznych. Podział ze względu na wielkość i sposób analizy. Przykłady pomieszczeń o dobrej i złej akustyce.
    14. Przykładowe realizacje adaptacji akustycznej pomieszczeń.
    15. Studium przypadku adaptacji akustycznych, podstawy wykonywania wytycznych akustycznych do projektów architektonicznych, analiza rysunków architektonicznych wybranych obiektów.
Ćwiczenia
ćwiczenia

------------------

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0

Student posiada szeroką wiedzę i wykazuje się znajomością problematyki
modułu kształcenia. Potrafi wskazać na powiązania z innymi dziedzinami i
przedmiotami.

Na ocenę 4,5

Student posiada poszerzoną wiedzę w zakresie modułu kształcenia. Rozumie
znaczenie i wykazuje zindywidualizowane podejście do problematyki przedmiotu.
Rozumie znaczenie programu przedmiotu i jego wpływu na wiedzę.

Na ocenę 4,0

Student posiada wiedzę w zakresie modułu kształcenia. Potrafi językiem
fachowym zaprezentować posiadaną wiedzę. Rozumie złożoność problematyki
przedmiotu.

Na ocenę 3,5

Student posiadł podstawową wiedzę z zakresu modułu kształcenia. Zna
podstawowe zagadnienia dotyczące przedmiotu.

Na ocenę 3,0

Student opanował podstawowe wiadomości z zakresu modułu kształcenia,

Kryteria dla testu wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db;
81-90% +db; 91-100% bdb


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Pozytywna ocena z testu weryfikującego.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Kulowski, Andrzej, „Akustyka sal: zalecenia projektowe dla architektów”, Gdańsk: Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, 2011.
2Everest, F. Alton, „Podręcznik akustyki”, Katowice: Wydawnictwo Sonia Draga, 2013
3Gil, Jarosław, „Izolacyjność akustyczna w budownictwie mieszkaniowym: praktyczny poradnik”, Warszawa: Grupa Medium, 2015.
4Nurzyński, Jacek, „Akustyka w budownictwie”, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Nurzyński, Jacek, „Ochrona przed hałasem w zrównoważonym budownictwie = Sustainable building and the protection against noise”, Warszawa: Instytut Techniki Budowlanej, 2013.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy