sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Prawo w procesie inwestycyjnym

Kod zajęć

A-2-3,1,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 10.0 15.0 2.0
Suma 10.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Wymagania (Kompetencje wstępne)

-----

Założenia i cele zajęć

-----

Prowadzący zajęcia

dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Egzaminator/ Zaliczający

dr inż.arch. Małgorzata Mełges


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
25
ECTS:
1
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student potrafi wybrać przepisy prawa dotyczące konkretnych sytuacji w zakresie projektu i realizacji inwestycji oraz prawa autorskiego.

B.W5., B.W9.

P7S_WG_szt07, P7S_WG, P7S_WK_02, P7S_WG_inż

udział w dyskusji, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Stosuje podstawowe akty prawne związane z projektowaniem oraz realizacją inwestycji

B.U6.

P7S_UK_szt01, P7S_UK_szt02, P7S_UW_01, P7S_UK_01

test umiejętności wykonania zadania, (U), dyskusja

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest świadomy, że znajomość przepisów prawa jest warunkiem niezbędnym do opracowania i realizacji

B.S2.

P7S_KR_szt03, P7S_KK_01, P7S_KK_02, P7S_KO_szt02

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną i dyskusją.


Treści programowe


Wykłady

1. Prawo Budowlane.  Kodeks postępowania administracyjnego.                                                1 godz.

 2. Ustawa o zagospodarowaniu przestrzennym.  Prawo autorskie.                                             1 godz.

 3. Uwarunkowania prawne projektowania i realizacji obiektów budowlanych.

     Wymagania dotyczące formy i zakresu projektu budowlanego.                                               1. godz.

4. Zabudowa i zagospodarowanie działki budowlanej.

    Miejsca postojowe dla samochodów osobowych i garaże.                                                        1. godz.

5. Zieleń i urządzenia rekreacyjne.

    Rodzaje ogrodzeń.                                                                                                                     1. godz.

6. Wejścia do budynków użyteczności publicznej, schody i pochylnie.

    Pomieszczenia przeznaczone na pobyt ludzi.                                                                            1. godz.

7. Pomieszczenia higieniczno-sanitarne.

    Pomieszczenia techniczne i gospodarcze.                                                                                 1 godz.

8. Oświetlenie i nasłonecznienie.                                                                                                    1 godz.

9. Kanalizacja ściekowa i deszczowa i zbiorniki bezodpływowe.                                                    1 godz.

10. Uczestnicy procesu inwestycyjnego.                                                                                         1 godz.                                                                        

Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe

1. Wybór projektu kursowego jako przykład do analiz związanych z prawem budowlanym i inwestycyjnym         - 2 godz.

2. Analiza lokalizacji obiektu i zgodności jego usytuowania z uwarunkowaniami wynikającymi z planu  zagospodarowania                              przestrzennego lub studium uwarunkowań                                                                                                           - 2 godz.

3. Analiza zgodności przyjętych rozwiązań z warunkami technicznymi oraz wymaganiami ochrony P.POŻ.           - 2 godz.

4. Zastosowanie w projekcie kursowym poprawnych rozwiązań komunikacyjnych wraz z wyposażeniem                                                        w infrastrukturę techniczną                                                                                                                                    - 4 godz.

5. Zastosowanie w projekcie kursowym poprawnych rozwiązań pomieszczeń i komunikacji wewnętrznej                                                        zgodnie z wytycznymi zasad ergonomii i likwidacji barier architektonicznych.                                                      - 3 godz.

6. Omówienie efektów zastosowania przepisów prawa budowlanego i procesu inwestycyjnego.                             - 2 godz.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0

Student posiada szeroką wiedzę i wykazuje się znajomością problematyki modułu

kształcenia. Potrafi wskazać na powiązania z innymi dziedzinami i przedmiotami.

Na ocenę 4,5

Student posiada poszerzoną wiedzę w zakresie modułu kształcenia. Rozumie

znaczenie i wykazuje zindywidualizowane podejście do problematyki przedmiotu.

Rozumie znaczenie programu przedmiotu i jego wpływu na wiedzę.

Na ocenę 4,0

studenta Student posiada wiedzę w zakresie modułu kształcenia. Potrafi językiem fachowym

zaprezentować posiadaną wiedzę. Rozumie złożoność problematyki przedmiotu.

Na ocenę 3,5

Student posiadł podstawową wiedzę z zakresu modułu kształcenia. Zna

podstawowe zagadnienia dotyczące przedmiotu.

Na ocenę 3,0

Student opanował podstawowe wiadomości z zakresu modułu kształcenia, jednak

wykazuje nieusystematyzowanie wiedzy i jej niekompletność.


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie z oceną ,zaliczenie w formie pisemnego testu i prezentacji oraz dyskusji.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Ustawy: prawo budowlane, o zagospodarowaniu przestrzennym, o prawie autorskim, KPA
2.Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego
3.Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----