sobota, 4 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Projektowanie komunikacji i obiektów transportu publicznego

Kod zajęć

A-1-6,8,19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Techniczny

Kierunek studiów

architektura

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 15.0 45.0 4.0
Suma 15.0 45.0 4.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr inż.arch. Wojciech Spyrka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

-----

Założenia i cele zajęć

-----

Prowadzący zajęcia

dr inż.arch. Wojciech Spyrka

Egzaminator/ Zaliczający

dr inż.arch. Wojciech Spyrka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
60.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 45 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
45.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 40 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
105.0 		ECTS:
4.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
85 		ECTS:
3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Posiada wiedze ogólną dotyczącą sporządzania dokumentacji projektowej w zakresie infrastruktury drogowej.

A.W2.

P6S_WG, P6S_WG_inż

sporządzanie projektów, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi wykonać podstawowe formy drogowe w zakresie komunikacji drogowej kołowej oraz pieszej oraz wykorzystać w projektach zagospodarowania terenu.

A.U1.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UW_inż04 , P6S_UW_szt01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Umiejętnosć posługiwania się wiedzą w zakresie aktualnych przepisów oraz wskazanie braków lub błędów projektowych obejmujących osoby pełnosprawne oraz niepełnosprawne korzystajace z infrastruktury komunikacyjnej.

A.S1.

P6S_KK_01

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, zajęcia praktyczne, pokaz, samokształcenie

Treści programowe


Wykłady

Seria wykładów obejmująca tematykę:

1.  Komunikacja i mobilność, 4h.

2.  MOR - miejsce obsługi rowerzystów, program i przykłady. Analiza przestrzenna, 1h.

3.  Plan regulacyjny – technika i przykłady, 1h.

4.  Ulica – definicja, klasyfikacja i kompozycja, 1h.

5.  Parkingi a warunki techniczne jakimi powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, 1h.

6.  Pas drogowy a warunki techniczne jakimi powinny odpowiadać drogi publiczne i ich usytuowanie, 1h.

7.  Drogi pożarowe a rozporządzenie w sprawie przeciwpożarowego zaopatrzenia w wodę oraz dróg pożarowych, 1h.

8.  Projekt zagospodarowania terenu – główne elementy, 1h.

9.  Transit Oriented Development – założenia koncepcji.

10.  Transit Oriented Development – przykłady zagraniczne, 1h.

11.  Transit Oriented Development – przykłady krajowe, 1h.

12.  Zrównoważona mobilność i rower, 1h.
Ćwiczenia
ćwiczenia projektowe

1. Omówienie problematyki ćwiczenia i lokalizacji projektowych, 4h.

2. Analiza kontekstu przestrzennego, 4h.

3. MOR definicja, program i zakres ćwiczenia, 4h.

4. Praca z planem regulacyjnym na przykładzie centrum Nowego Targu, 4h.

5. Praca z planem regulacyjnym na wybranych lokalizacjach, 4h.

6. Praca własna na wybranych lokalizacjach w skali 1:1000, 5h.

7. Praca na detalu urbanistycznym w kontekście komunikacji ogólnej, 5h.

8. Praca nad MOR w skali 1:500, 5h.

9. Praca nad MOR - architektura i funkcja, 5h.

10. Praca własna + konsultacje z prowadzącym zgodnie z zakresem, 5h.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Po zakończeniu zajęć student zostanie poddany weryfikacji wiedzy zgodnie z zakresem w/w które rozwinięte w formę ćwiczeń oraz wykładów stanowiły będą podstawę zaliczenia semestru.

Kryteria ocen:

91-100% bdb

Integruje szeroką wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Prawidłowo stosuje wytyczne projektowania. Zna wszystkie podstawowe pojęcia i metody w stopniu biegłym i operuje nimi swobodnie (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Przedstawia innowacyjny projekt.

81-90% +db

Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie przedmiotu. Rozumie znaczenie i wykazuje zindywidualizowane podejście do problematyki przedmiotu. Zna podstawowe pojęcia i metod i dobrze nimi operuje (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Inspirowany przez nauczyciela potrafi samodzielnie rozwiązywać zadania projektowe.

71-80% db

Posiada zróżnicowaną wiedzę w zakresie przedmiotu. W zakresie umiejętności ma niewielkie braki. Potrafi językiem fachowym zaprezentować posiadaną wiedzę. Rozumie złożoność problematyki przedmiotu. Zna pojęcia i metody i nimi operuje pod kierunkiem nauczyciela (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania). Kierowany przez nauczyciela potrafi rozwiązywać zadania projektowe.

61-70% +dst

Posiada podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu.  Projektuje pod kierunkiem nauczyciela (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania).

51-60% dst

Zna podstawowe pojęcia i metody w stopniu minimalnym, wykazuje nieusystematyzowanie wiedzy i jej niekompletność; z trudnością przychodzi mu samodzielna praca (zrozumienie tematu zadania, kreatywność, warsztat – estetyka podania).

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Uzyskanie pozytywnej oceny za projekt z zakresu przedmiotowej problematyki, obecność na ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, praca na zajęciach, postępy w projektowaniu, terminowość

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1K. Wejchert "Elementy kompozycji urbanistycznej", Arkady, Warszawa, 1975
2W. Ostrowski "Urbanistyka współczesna", Arkady, Warszawa, 1975
3A. Böhm: "O czynniku kompozycji w planowaniu przestrzeni", Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków, 2016
4K. Bojanowski, P. Lewicki, L. Moya, A. Palej, A. Spaziante, W. Wicher: „Elementy analizy urbanistycznej” Program TEMPUS, Politechnika Krakowska, Kraków 1998
5J. M. Chmielewski "Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast" Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2001
6H. Bott, G.C. Grassl, S. Anders „Sustainable urban planning : vibrant neighbourhoods, smart cities, resilience”, Munich : Edition Detail, 2019

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1III Międzynarodowa Konferencja Instytutu Projektowania Urbanistycznego „Przestrzeń dla komunikacji w mieście”, Zeszyty Naukowe 9/01 Politechniki Krakowskiej, Kraków 2002
2Calthorpe P., Fulton W., „The regional city. Planning for the end of sprawl.” Island Press, Washington 2001
3Ustawa Prawo budowlane, Ustawa o zagospodarowaniu przestrzennym, Rozporządzenia wykonawcze - Warunki Techniczne, KPA

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy