poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Zarządzanie i marketing

Kod zajęć

F-j2-1,9-19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 10.0 10.0 1.0
Suma 10.0 10.0 1.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Dorota Ambroży

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawy ekonomii, podstawy zarządzania.

Marketing w ochronie zdrowia, organizacja i zarządzanie w ochronie zdrowia.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie z podstawowymi terminami stosowanymi w marketingu,

zagadnienia związane z marketingiem, funkcjonowanie podmiotów na rynku,

zarządzanie podmiotami funkcjonującymi na rynku

Zdefiniowanie wszystkich terminów i pojęć z zakresu marketingu i zarządzania w fizjoterapii. Omawiane pojęcia poparte SA przekładami z praktyki gospodarczej, rozszerzone o analizie przepadku, która pozwala na zrozumienie podstawowych pojęć, prawidłowości  i problemów marketingowych w fizjoterapii

Prowadzący zajęcia

dr Dorota Ambroży

Egzaminator/ Zaliczający

dr Dorota Ambroży


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 10 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
25.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie zasady kierowania zespołem, oraz zna zasady przeprowadzania uproszczonej analizy rynku.

udział w dyskusji, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi komunikować się z całym zespołem, oraganizować działania ukierunkowane na edukację zdrowotną.

prezentacja (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów współpracować w zespole.

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja, metody aktywizujące

Treści programowe


Wykłady

Wykłady:

Podstawowe pojęcia z zakresu zarządzania i marketingu.

Struktura wewnętrzna organizacji.

Plan strategiczny i operacyjny.

Kontrola w zarządzaniu organizacjami.

Zarządzanie zasobami ludzkimi. Style kierowania. Rola motywacji w kierowaniu zachowaniami.

Komunikowanie się i  negocjacje.

Marketing w sferze działalności związanej z fizjoterapią
Ćwiczenia
ćwiczenia

Ćwiczenia:

Możliwości i ograniczenia marketingu w sferze ochrony zdrowia.

Analiza pod kątem organizowania jednostki zajmującej się

fizjoterapią; postępowania zgodnego z zasadami zarządzania i kierowania;

Analiza stosowania marketingu w odniesieniu do sfery związanej z fizjoterapią.

System informacji marketingowej w fizjoterapii.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Test pisemny:

51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb

Zaliczenie z oceną:

pozytywna ocena z testu (pracy) pisemnej,

obecność na zajęciach

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie z oceną:

pozytywna ocena z testu (pracy) pisemnej,

obecność na zajęciach

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Perenc J., Podstawy marketingu. Problemy na dziś i na jutro, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2008. .
2.Shortell S., Kałużny A., Podstawy zarządzania opieką zdrowotną, Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”, Kraków 2001.
3 Kotler Ph., Marketing, dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2005

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1. Hibner E., Zarządzanie w systemie ochrony zdrowia, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Łódź 2003.
2.Rudawska I., Marketing w nowoczesnej opiece zdrowotnej. Wybrane aspekty, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin, 2005.
3.Bukowska-Piestrzyńska A., Marketing Usług Zdrowotnych. Odbudowania wizerunku do zadowolenia klientów, CEDEWU, Warszawa ,2007.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----