wtorek, 7 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Historia fizjoterapii

Kod zajęć

F-j2-1,14-19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Teresa Mucha

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza ogólna z zakresu okresów historycznych.

Założenia i cele zajęć

Zainteresowanie studentów genezą i rozwojem koncepcji, technik i metod fizjoterapii oraz przybliżenie twórców światowej i polskiej rehabilitacji w jej poszczególnych obszarach.

Prowadzący zajęcia

dr Teresa Mucha

Egzaminator/ Zaliczający

dr Teresa Mucha


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
5.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
25.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
25 		ECTS:
1 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Posiada wiedzę z zakresu genezy i rozwoju fizjoterapii w Polsce i na świecie.

K_W09

P7S_WG

egzamin pisemny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Dostrzega i rozumie uwarunkowania problemów pacjenta w programowaniu usprawniania.

B.U4.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

sprawdzian pisemny (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Ma świadomość konieczności kształcenia permanentnego.

K_K03

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

egzamin pisemny

Formy i metody kształcenia

Wykład, dyskusja dydaktyczna, prezentacja multimedialna.

Treści programowe


Wykłady

Geneza i rozwój rehabilitacji na świecie i w Polsce. Historyczne uwarunkowania rozwoju rehabilitacji. Rehabilitacja w poszczególnych okresach historycznych.
Rozwój koncepcji, technik i metod fizjoterapii do czasów współczesnych. Kalendarium ważniejszych wydarzeń związanych z historią rehabilitacji i fizjoterapii. 

Związki rehabilitacji z kulturą fizyczną i medycyną. Twórcy światowej i polskiej rehabilitacji. Współczesne techniki i metody fizjoterapii.

Historia uzdrowisk w Polsce i na świecie.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Brak

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Test pisemny: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na wykładach.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Jandziś S., Migała M. Rys Historyczny rozwoju rehabilitacji w Polsce i na świecie. Opole. 2015.
2Wilk S. Historia rehabilitacji. Skrypt dla studentów rehabilitacji ruchowej, AWF, Warszawa. 1985.
3Orzech J. Rozwój koncepcji, technik i metod fizjoterapii. Sport i Rehabilitacja. Tarnów. 2001.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Magiera L. Historia masażu w zarysie. Bio-Styl. Kraków, 2007.
2Ponikowska I., Kochański J.W. Wielka księga balneologii, medycyny fizykalnej i uzdrowiskowej. Tom 1, wyd. 1. Aluna. Konstancin Jeziorna 2017.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Brak.