Portal eORDO Omnis

Nazwa zajęć

Język angielski

Kod zajęć

F-j2-1,19-19-20

Status zajęć

Do wyboru

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Wojciech Kraus

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość języka angielskiego na poziomie A2+, B1

Założenia i cele zajęć

Uzyskanie sprawności językowej z języka angielskiego na poziomie B2+ w zakresie czterech sprawności językowych tj. pisanie, mówienie, słuchanie oraz czytanie. Opanowanie przez studentów materiału gramatyczno – leksykalnego umożliwi swobodne porozumiewanie się językiem angielskim w różnych sytuacjach codziennych i zawodowych.

Prowadzący zajęcia

mgr Wojciech Kraus,
mgr Jadwiga Laskowska

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Wojciech Kraus,
mgr Jadwiga Laskowska

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0 - Student osiągnął zamierzony efekt kształcenia na poziomie 90 do 100%, w stopniu wysoce zadowalającym opanował zakres umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia, opanowania leksyki, gramatyki w języku angielskim. Bardzo dobrze posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.
Na ocenę 4,5 - student osiągnął zamierzony efekt kształcenia na poziomie 80 do 89%, w stopniu zadowalającym opanował zakres umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia, opanowania leksyki, gramatyki w języku angielskim. Dobrze
posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.
Na ocenę 4,0 - student osiągnął zamierzony efekt kształcenia na poziomie 70 do 79%, w stopniu dobrym opanował zakres umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia, opanowania leksyki, gramatyki w języku angielskim. W sposób zadowalający posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.
Na ocenę 3,5 - student osiągnął zamierzony efekt kształcenia na poziomie 60 do 69%, opanował podstawowy zakres umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia, opanowania leksyki, gramatyki w języku angielskim. W sposób wystarczający posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.
Na ocenę 3,0 - student osiągnął zamierzony efekt kształcenia na poziomie 50 do 59%, opanował jedynie podstawowy zakres umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia, opanowania leksyki, gramatyki w języku angielskim. Umiarkowanie i z dużymi deficytami posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.
Na ocenę 2,0 - student nie osiągnął zamierzonego efektu kształcenia na poziomie do 50%, nie opanował podstawowego zakresu umiejętności w zakresie sprawności słuchania, czytania, pisania i mówienia oraz gramatyki i leksyki. Nie posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu fizjoterapii.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

zaliczenie z oceną i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie z oceną po semestrze I, II, III, IV, V, VI, VII
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest otrzymanie w każdym semestrze co najmniej 50% z testu ustnego dotyczącego komunikatywnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+ oraz otrzymanie co najmniej 50% z 2 testów pisemnych dotyczących zastosowania gramatyki, słownictwa, pisemnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+.

Egzamin po semestrze VIII
Warunkiem zdania egzaminu jest otrzymanie co najmniej 50% z egzaminu ustnego dotyczącego komunikatywnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+ oraz otrzymanie co najmniej 50% z egzaminu pisemnego dotyczących zastosowania gramatyki, słownictwa, pisemnego użycia języka angielskiego na poziomie B2+. Testy kontrolne sprawdzające znajomość gramatyki i słownictwa przeprowadzane są po zakończeniu każdego działu z podręcznika. Ocenie podlegają również ustne wypowiedzi studentów sprawdzające bieżące ich postępy. Oceniane są dodatkowo krótkie wypowiedzi pisemne (CV, raport, notatka, e-mail itd.).

Skala oceniania:
od 90% bardzo dobry (5,0);
od 80% dobry plus (4,5);
od 70% dobry (4,0);
od 60% dostateczny plus (3,5);
od 50% dostateczny (3,0);
poniżej 50% niedostateczny (2,0).

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----