poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Patologa ogólna

Kod zajęć

F-j2-2,3.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 25.0 0 2.0
Suma 25.0 0 2.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Zapoznanie studentów z podstawowymi wiadomościami z zakresu patofizjologii

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów ze zmianami występującymi w organizmie człowieka pod wpływem pod wpływem bodźców patologicznych. Charakterystyka reakcji obronnych organizmu

Patomechanizm chorób nowotworowych

Patofizjologia chorób układu oddechowego, układu krążenia, układu trawiennego, układu wydalniczego, układu nerwowego, układu ruchu Przedstawienie najczęstszych jednostek chorobowych z uwzględnieniem ich patogenezy

Prowadzący zajęcia

dr Elżbieta Nazim-Zygadło

Egzaminator/ Zaliczający

dr Elżbieta Nazim-Zygadło


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
50.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 25 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 15 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
75.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Potrafi wyjaśnić wzajemne zależności miedzy układami

K_W02

P7S_WG

egzamin pisemny (W)

W2

Posiada wiedzę niezbędna do opisu zjawisk patologicznych

K_W03

P7S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zastosować zdobytą wiedzę w praktyce rehabilitacyjnej

K_U01

P7S_UW_01, P7S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Rozumie potrzebę kształcenia permanentnego oraz korzystania z pomocy ekspertów

K_K01

P7S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, samokształcenie


Treści programowe


Wykłady

Zadania i cele patologii, pojęcia podstawowe.
Podstawy procesu zapalnego - czynniki wywołujące zapalenie, mediatory zapalne, regulacja procesu
zapalnego

Układ odpornościowy - odporność swoista i nieswoista. Choroby z autoagresji.
Nowotwory - epidemiologia, proces karcynogenezy, czynniki karcynogenne.
Najczęstsze patologie układu oddechowego
Patofizjologiczne mechanizmy schorzeń układu sercowo-naczyniowego.
Najczęstsze schorzenia układu pokarmowego i wydalniczego.
Patologia układu dokrewnego
Patologia układu nerwowego
Patomechanizm powstawania chorób układu kostno-stawoweg
Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Test: poniżej 50% ndst, do 50% dst, do 60% plus dst, do 70% db, do 80% plus db, do 90% bdb


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Uczestnictwo w wykładach

Złożenie dokumentacji z samokształcenia


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia - repetytorium Dominika Kanikowska, Janusz Witkowski. PZWL 2018
2Podstawy patofizjologii człowieka- Piotr Thor,Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2001

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Patofizjologia człowieka w zarysie - Jan W. Guzek, PZWL 2015
2Patologia - Alan Stevens, James Lowe, Czelej 2005

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy