Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Ekonomia i system ochrony zdrowia |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
F-j2-2,10.19-20 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
fizjoterapia |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
jednolite studia magisterskie |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Aleksandra Kiełtyka |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza, umiejętności i
kompetencje z zakresu ekonomii i systemu ochrony
zdrowia. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Głównym celem jest zapoznanie
studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi ekonomii zdrowia oraz
systemem finansowym w ochronie zdrowia. Student pozna prawa zachodzące między
podmiotami w systemie ochrony zdrowia. Zostaną przedstawione źródła i sposoby
finansowania ochrony zdrowia, w tym opieki zdrowotnej. |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Aleksandra Kiełtyka |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Aleksandra Kiełtyka |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształcenia----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1. Systemy ochrony zdrowia w Polsce i na świecie 2. Porównanie systemu ubezpieczeniowego i budżetowego 3. Ekonomiczne uwarunkowania systemu ochrony zdrowia 4. Źródła finansowania systemu ochrony zdrowia w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej 5. Metody finansowania świadczeniodawców w Polsce 6. Zasady funkcjonowania rynku wewnętrznego świadczeń medycznych. Determinanty popytu i podaży usług zdrowotnych. 7. zagrożenia zdrowotne współczesnej cywilizacji |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
1. Cel, misja i zasady funkcjonowania podmiotów leczniczych. 2. Cele i rola Narodowego Funduszu Zdrowia 3. Modele ubezpieczeń społecznych w Polsce 4. Przyczyny i rodzaje bezrobocia |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
poniżej 50% - student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna 51 - 60% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym 61 - 70 % - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym 71 - 80% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym 81 - 90% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dobrym 91-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Bez klasyfikacji |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Zasady dopuszczenia do zaliczenia 1. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń 2. złożenie dokumentacji z samokształcenia |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |
