poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Praktyka asystencka-wakacyjna

Kod zajęć

F-j2-2,17.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 150.0 5.0
Suma 0 150.0 5.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Michał Żuławiński

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza z anatomii i fizjologii człowieka, podstawy z patofizjologii. Wiedza z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii i masażu.

Założenia i cele zajęć

Poznanie specyfiki pracy fizjoterapeuty, poznanie organizacji, zadań i zakresu obowiązków pracowników w publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej. Zaznajomienie się ze specyfiką przyszłego miejsca pracy. Poznanie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w zakładach ochrony zdrowia na stanowisku fizjoterapeuty.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Michał Żuławiński


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: praktyka zawodowa (godz.)
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.)
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
0.0 		ECTS:
5.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
150 		ECTS:
5 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma pogłębioną wiedzę niezbędną do opisu budowy anatomicznej człowieka i funkcjonowania poszczególnych jego układów i narządów w tym określa topografię narządów i struktur istotnych dla diagnostyki i przeprowadzania zabiegów w fizjoterapii

A.W1., F.W12., F.W2.

P7S_WG

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi inicjować, organizować i realizować działania ukierunkowane na edukację zdrowotną, promocję zdrowia, profilaktykę niepełnosprawności, wykluczenia społecznego i patologii społecznych

F.U13., F.U15., F.U8.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UO_01, P7S_UO_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi komunikowac sie z pacjentem, rodziną, rozpoznawać ich problemy zdrowotne i podjać współpracę z zespołem terapeutycznym w całościowej opiece

F.U18.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Posiada świadomość i zdaje sobie sprawę ze znaczenia kształcenia permanentnego i potrafi określić mocne i słabe strony swoich możliwości oraz wie,kiedy powinien korzystając z pomocy ekspertów

K_K05

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Pokaz w naturalnym środowisku. Metody eksponujące. Metoda przypadku.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Ćwiczenia praktyki zawodowe.

1. Poznanie specyfiki pracy fizjoterapeuty. Poznanie topografii szpitala i działu rehabilitacji. Zapoznanie z przepisami bhp. I p/poż. 

2. Poznanie organizacji, zadań i zakresu obowiązków pracowników w publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej.

3. Poznanie specyfiki przyszłego zawodu i miejsca pracy. 

4. Poznanie aparatury i sprzętu rehabilitacyjnego. 

5. Poznanie zadań w ramach zespołu terapeutycznego, zasady przekazywania informacji w zespole interdyscyplinarnym.

 6.Zadania pracowników rehabilitacji w zakresie informowania i edukowania pacjenta, warunkujące skuteczne usprawniania.

7.Zapoznanie z dokumentacją dla potrzeb rehabilitacji.

 8.Obserwacja pracy kinezyterapeuty, uczestnictwo w czasie realizacji zadań.

 9.Obserwacja pracy fizykoterapeuty, uczestnictwo w czasie wykonywania zabiegów.

 10.Uczestnictwo w pracy masażysty ,obserwacja przebiegu czynności.

 11.Zapoznanie z podstawowymi urządzeniami i sprzętem do ćwiczeń leczniczych.

 12.Poznanie metodyki prowadzenia ćwiczeń leczniczych. Udział w przeprowadzeniu ćwiczeń leczniczych.

 13. Wdrożenie do działań przygotowawczych oraz wykonywania prostych zabiegów z zakresu fizjoterapii pod ścisłą kontrolą personelu placówki. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

 Organizacja pracy - dokładna 2 punkty - częściowo dokładna 1punkt - niedokładna 0 punktów 

2.Samodzielność przy wykonywaniu czynności - samodzielna 2 punkty - częściowo samodzielna 1punkt - z dużą pomocą 0 punktów 

3. Sprawność studenta podczas realizacji zadania - właściwa 2punkty - częściowo właściwa 1 punkt - niewłaściwa 0 punktów 

4. Dobór metod , technik i środków - właściwy 2 punkty - częściowo właściwy 1 punkt - niewłaściwy 0 punktów 

5. Umiejętności korzystania z dokumentacji - dokładna 2 punkty - częściowo dokładna 1 punkt - niedokładna 0 punktów 

6. Komunikowanie się z pacjentem, nawiązywanie kontaktu - poprawne i samodzielne 2 punkty - z pomocą 1 punkt - niepoprawne 0 punktów 

7. Przestrzeganie BHP - prawidłowe 2 punkty - częściowo prawidłowe 1 punkt - nieprawidłowe 0 punktów 

8. Postawa i zachowanie - właściwa 2 punkty - częściowo właściwa 1 punkt - niewłaściwa 0 punktów 

Punktacja: 16 - 15 punktów = b. dobry 1

4 punktów = plus dobry 

13 - 12 punktów = dobry 

11 punktów = plus dostateczny 

10 - 9 punktów = dostateczny 

8 punktów i poniżej = niedostateczny


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Podstawą otrzymania zaliczenia jest zrealizowanie programu praktyki oraz 

a/ obecność 100% ;

b/ uczestniczenie i omówienie zajęć; 

c/ udokumentowanie odbytych zajęć w dzienniku praktyk.

Podstawą otrzymania zaliczenia jest udokumentowanie w dzienniczku praktyk przeprowadzonej terapii. Szybkość podejmowania decyzji, czas i tempo działania. 

Studenci powinni się wykazać: 

· punktualnością na zajęciach; 

· wymaganym pełnym umundurowaniem; 

· aktywnością i zainteresowaniem w trakcie zajęć ;

· empatią i zrozumieniem dla pacjenta (opinia opiekuna praktyk).

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Fizjoterapeuta w Polsce. Aktualna wiedza o zawodzie. Dariusz Białoszewski, Zbigniew Wroński PZWL, 2017

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Słownik fizjoterapii Mianownictwo polsko-angielskie i angielsko-polskie z definicjami Krzysztof Klukowski, Janusz Nowotny, Andrzej Czamara PZWL, 2014

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych