Portal eORDO Omnis

Nazwa zajęć

Kliniczne podstawy fizjoterapii w ginekologii i położnictwie

Kod zajęć

F-j2-2-3,14.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Bogumiła Lubińska-Żądło

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowy zakres wiedzy z anatomii, fizjologii i patofizjologii. Integracja wiedzy z poszczególnych dyscyplin naukowych z umiejętnością praktycznego wykorzystywania zasad kinezyterapii, masażu i fizykoterapii. 

Założenia i cele zajęć

Poznanie fizjologicznego przebiegu ciąży, porodu i połogu. Zapoznanie studentów z wybranymi chorobami w obrębie narządów płciowych i piersi u kobiety ginekologii i położnictwie. Zdobycie wiedzy z zakresu podstaw fizjoterapii klinicznej w ginekologii i położnictwie. Zapoznanie studentów z rolą i zadaniami fizjoterapeuty w zespole diagnostyczno-terapeutycznym. 

Prowadzący zajęcia

dr Bogumiła Lubińska-Żądło,
dr hab. Hubert Wolski

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Hubert Wolski

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1. Kryteria testu - w związku z par. 14 ust. 1  regulaminu studiów, który obowiązuje od 1 października 2019 r. w Uczelni przy weryfikacji efektów uczenia się stosuje się następującą skalę ocen:

1) od 90%  bardzo dobry (5,0);

2) od 80%  dobry plus (4,5);

3) od 70%  dobry (4,0);

4) od 60%  dostateczny plus (3,5);

5) od 50%  dostateczny (3,0);

6) poniżej 50%  niedostateczny (2,0).

2. Kryteria oceny umiejętności: 5,0 - zadanie wykonane samodzielnie, zgodnie z zasadami, zapewniające wysoką jakość pomocy. 4,0 - zadanie wykonane z niewielkim ukierunkowaniem nauczyciela, poprawnie, zgodnie z zasadami i wytycznymi. 3,0 - wykonanie zadania wymagało ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonane zgodnie z wytycznymi. 2,0 - brak samodzielności w działaniu, mimo ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonanie niezgodne z wytycznymi.

3. Kryteria do oceny kompetencji społecznych; Suma - Punktacja nauczyciela 0-3 pkt. i punktacja studenta 0-3 pkt. 

Punktacja: 3 pkt. – bardzo dobry, uzyskuje student, który zawsze przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych 2 pkt. – dobry, uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych 1 pkt. – dostateczny, uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych 0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia z zajęć o charakterze praktycznym.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie modułu wymaga spełnienia następujących warunków: - wskazana obecność na wykładach: min. 50% w celu dopuszczenia do testu zaliczeniowego. - obecności na ćwiczeniach laboratoryjnych 100%. Zaliczenie z oceną. Student dopuszczony do zaliczenia po uzyskaniu pozytywnej oceny z wykonania zadania problemowego oraz aktywności na zajęciach. 

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy