Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Kliniczne podstawy fizjoterapii w traumatologii |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
F-j2-4,3.20-21 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
fizjoterapia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
jednolite studia magisterskie |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Piotr Kurzeja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość zagadnień z zakresu budowy i funkcjonowania narządu ruchu człowieka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Przygotowanie do wykonywania zawodu fizjoterapeuty, poprzez poszerzenie
zakresu wiadomości o urazach w obrębie narządu ruchu, zrozumienie specyfiki problemów
rehabilitacyjnych pacjentów po urazach w obrębie narządu ruchu |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Piotr Kurzeja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Piotr Kurzeja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, opis przypadku, studium pacjenta, samokształcenie. Ćwiczenia praktyczne, prezentacja multimedialna, pokaz, zadania realizowane zespołowo |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Podstawowe wiadomości z zakresu traumatologii: definicje, metody leczenia,
zadania rehabilitacji w traumatologii. Definicja urazu i jego następstwa miejscowe i
ogólnoustrojowe. Zasady postępowania z chorym urazowym. Następstwa i
powikłania urazów. Odrębność urazów u dzieci. Urazy czaszkowo-mózgowe.
Urazy kręgosłupa. Urazy klatki piersiowej. Urazy miednicy.Urazy kończyny
górnej. Urazy kończyny dolnej. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Urazy czaszkowo - mózgowe. Urazy rdzenia kręgowego i ich możliwe
powikłania w zależności od poziomu uszkodzenia. Mechanizm i najczęstsze
typy urazów kręgosłupa szyjnego, piersiowego i lędźwiowego. Złamania
mostka. Złamania i stłuczenia żeber. Urazy miednicy. Urazy kończyny
górnej. Urazy kończyny dolnej |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryteria oceny: 5.0–wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 90%-100% 4.5-wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 80%-89% 4.0-wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie70%-79% 3.5-wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie65%-69% 3.0-wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie61%-64% 2.0-wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60 % |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Bez klasyfikacji |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia: 1.uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych 2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
