wtorek, 7 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia kliniczna w dysfunkcjach układu ruchu w neurologii i neurochirurgii

Kod zajęć

F-j2-5,5.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Gabriela Maciaszek

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstaw anatomii i neurofizjologii.  Znajomość objawów, przyczyn i mechanizmów procesów patologicznych zachodzących w tkankach i układach organizmu człowieka.

Założenia i cele zajęć

Przygotowanie studentów do pracy fizjoterapeutycznej z pacjentami, u których występują lub współistnieją choroby układu nerwowego.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
45.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
45.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
30 		ECTS:
3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna podstawy anatomii i fizjologii układu nerwowego.

A.W1., C.W1.

P7S_WG

odpowiedź, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi przeprowadzić wywiad i badanie neurologiczne na potrzeby procedur fizjoterapeutycznych.

A.U10., A.U12., A.U14., D.U13.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), referat, (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

K_W07, K_W13

P7S_WG, P7S_WK_01, P7S_WK_02

odpowiedź, (W)

Formy i metody kształcenia

Ćwiczenia są prowadzone w formie omawiania zagadnień dotyczących chorób układu nerwowego, ich diagnostyki oraz rodzajów terapii. W części praktycznej studenci wykonują techniki fizjoterapeutyczne na sobie wzajemnie.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Elementy oceny zaburzeń funkcjonalnych w chorobach neurologicznych.

Udary mózgu: przyczyny, objawy, klasyfikacja, metody rehabilitacji. Reedukacja chodu.

Choroba Parkinsona, zespoły parkinsonowskie. Fizjoterapia.

Choroby i urazy rdzenia, poziomy aktywności w zależności od poziomu uszkodzenia. Metody fizjoterapii. Zasady fizjoterapii pacjentów z zaburzeniami troficznymi i wydalniczymi.

Zasady planowania i programowania fizjoterapii w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta: nieprzytomnego, z uszkodzeniem kręgosłupa, rdzenia kręgowego, po urazie czaszkowo-mózgowym.

Fizjoterapia po uszkodzeniu nerwów obwodowych.

Zasady pionizacji i lokomocji pacjentów z zaburzeniami neurologicznymi.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Prezentacja lub referat.

Odpowiedź ustna.

Konspekt.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)



Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Kwolek A., Fizjoterapia w rehabilitacji neurologicznej, Urban & Partner, 2010.
2Ząbek M. (red), Zarys neurochirurgii, PZWL, Warszawa 1999.
3Kozubski W., Neurologia – kompendium.
4Mikołajewska E., Metoda NDT-Bobath w neurorehabilitacji osób dorosłych, PZWL, Warszawa 2012.
5Adler S., Beckers D., Buck M., PNF w praktyce, Warszawa 2009.

Wykaz literatury uzupełniającej

Brak danych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----