Omnis - PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Nazwa zajęć	Przedmiot do wyboru: Wady postawy ciała cz.II
Kod zajęć	F-j2-6,8a.19-20
Status zajęć	Obowiązkowy
Wydział / Instytut	Instytut Zdrowia
Kierunek studiów	fizjoterapia
Moduł specjalizacyjny	-----
Specjalizacja	-----

Poziom studiów	jednolite studia magisterskie
Profil	Praktyczny
Osoba odpowiedzialna za program zajęć	dr Teresa Mucha
Wymagania (Kompetencje wstępne)	Znajomość wad postawy ciała.
Założenia i cele zajęć	Umiejętność doboru ćwiczeń do danej wady postawy i jej stadium.
Prowadzący zajęcia	dr Teresa Mucha
Egzaminator/ Zaliczający	dr Teresa Mucha

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się	Obciążenie studenta
	Studia stacjonarne		Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:	godz.: 35.0		godz.: 0.0
Udział w wykładach (godz.)	5		0
Udział w: ćwiczenia (godz.)	25		0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.)	5		0
Udział w egzaminie (godz.)	0		0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:	godz.: 25.0		godz.: 0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.)	0		0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.)	10		0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.)	0		0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.)	15		0
Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)	godz.: 60.0	ECTS: 2.0	godz.: 0.0	ECTS: 2.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne	godz.: 60	ECTS: 2	godz.: 0	ECTS: 0

Efekty uczenia się		Odniesienia do kierunkowych efektów uczenia się	Odniesienia do charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram Kwalifikacji	Sposób weryfikacji efektów uczenia się
Wiedza: student zna i rozumie
W1	Zna różne metody korekcji wad postawy ciała.	A.W1.	P7S_WG	kolokwium
Umiejętności: student potrafi
U1	Potrafi opracować samodzielnie konspekt dla wybranych wad postawy ciała.	C.U6.	P7S_UW_01, P7S_UW_02	test umiejętności wykonania zadania, (U)
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
K1	Wdraża nowatorskie metody w korekcji wad postawy zgodnie z zasadą uczenia się przez całe życie.	K_K06	P7S_KK_02	ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Wykłady, prezentacje multimedialne, filmy, ćwiczenia, warsztaty /ćwiczenia praktyczne.

Wykłady
Diagnostyka postawy ciała – historia, współczesność i innowacja. Postawa ciała, wady postawy ciała i ich wpływ na funkcjonowanie organizmu. Metody i ćwiczenia stosowane w poszczególnych wadach postawy ciała. Metody terapeutyczne stosowane w skoliozach: Klappa, Pressio, Majocha, Schroth, Pilatesa, FED, BSPTS i inne.
Ćwiczenia
ćwiczenia
Zajęcia praktyczne. Diagnostyka, analiza składu ciała. Dobór ćwiczeń, technik i metodyki w zależności od rodzaju i zaawansowania wady.

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91- 100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych. Uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń.

Lp.	Pozycja
1	Kasperczyk T.: Wady postawy ciała – diagnostyka i leczenie. Wydawnictwo Kasper, Kraków, 2004
2	Kutzner-Kozińska M. i wsp. Proces korygowania wad postawy. AWF Warszawa, 2008.
3	Romanowska A. Wychowanie do postępowania korekcyjnego. Wyd. Korepetytor, Płock 2011.

Lp.	Pozycja
1	Kasperczyk T. Metody oceny postawy ciała. AWF Kraków, 2000
2	Nowotny J. Edukacja i reedukacja ruchowa. KASPER, Kraków 2003.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy