poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Przedmiot do wyboru: Korekcja wad postawy ciała cz.II

Kod zajęć

F-j2-6,8b.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 5.0 25.0 2.0
Suma 5.0 25.0 2.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Teresa Mucha

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość wad postawy ciała i ich etiologii.

Założenia i cele zajęć

 Prowadzenie zajęć z zastosowaniem algorytmu fizjoterapeutycznego w zależności od wady postawy i jej stadium z zastosowaniem innowacyjnych metod diagnostycznych i korekcyjnych.

Prowadzący zajęcia

dr Teresa Mucha

Egzaminator/ Zaliczający

dr Teresa Mucha


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
35.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 5 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 15 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
60 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna wady postawy, testy funkcjonalne, nowoczesne urządzenia diagnostyczne i stosowane w korekcji postawy ciała.

A.U9.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

kolokwium

Umiejętności: student potrafi

U1

Dobiera właściwe aparaturę badawczą i diagnostyczną oraz ćwiczenia i metody w zależności od wady postawy i jej stadium.

D.U22.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

kolokwium

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi rozwiązywać problemy związane z organizacją i prowadzeniem zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

K_K03

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykłady, prezentacje multimedialne, filmy, ćwiczenia, warsztaty /ćwiczenia praktyczne.

Treści programowe


Wykłady

Algorytm postępowania fizjoterapeutycznego z zastosowaniem nowoczesnych metod diagnostycznych i korekcyjnych w poszczególnych wadach postawy.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Indywidualne prowadzenie zajęć w zakresie poszczególnych wad postawy z uwzględnieniem metod tradycyjnych oraz innowacyjnych.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90%; +db; 91- 100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Uzyskanie zaliczenia z kolokwium, prac zaliczeniowych i indywidualnego prowadzenia zajęć z grupą.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Kasperczyk T.: Wady postawy ciała – diagnostyka i leczenie. Wydawnictwo Kasper, Kraków, 2004
2Kutzner-Kozińska M. i wsp. Proces korygowania wad postawy. AWF Warszawa, 2008.
3Romanowska A. Wychowanie do postępowania korekcyjnego. Wyd. Korepetytor, Płock 2011.
4Pelczar J., Krawińska A. Metoda Hoppe SOS 3D. Wydawnictwo Nova Sandec, Nowy Sącz 2017.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Nowotny J. [red]. Wady postawy ciała u dzieci i młodzieży. Bielsko - Biała. 2009.
2Kasperczyk T., Mucha D. [red.]. Podstawy terapii manualnej. JET. Kraków 2012.
3Owczarek S. Ćwiczenia korekcyjne z przyborami Thera-Band. KORSO 2016.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy