poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia w chorbach wewnętrznych w ginekologii i położnictwie

Kod zajęć

F-j2-7,1.19-20

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Paulina Wrona

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Praktyczne i teoretyczne przygotowanie w zakresie BHP na oddziale szpitalnym. Podstawowa wiedza z zakresu anatomii, fizjologii i patofizjologii. Umiejętność praktycznego wykorzystania wiedzy z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii i masażu.

Założenia i cele zajęć

1) Przyswojenie studentom zasad prowadzenia ćwiczeń oraz zabiegów fizjoterapeutycznych z zakresu ginekologii i położnictwa. 

2) Zapoznanie studentów z systemem szkół rodzenia. 

3) Przedstawienie studentom współczesnych metod fizjoterapii w ginekologii i położnictwie. 

4) Poznanie przyczyn i objawów w wybranych patologiach ciąży, powikłaniach połogowych oraz zaburzeniach ginekologicznych w odniesieniu do postępowania fizjoterapeutycznego. 

5) Przygotowanie studentów do postępowania okołooperacyjnego.

Prowadzący zajęcia

mgr Paulina Wrona

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Hubert Wolski


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
45.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
70.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
45 		ECTS:
3 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

1) Posiada wiedzę niezbędną do wykonywania zawodu fizjoterapeuty w ginekologii i położnictwie.

D.W4.

P7S_WG

odpowiedź, (W)

W2

2) Posiada wiedzę w zakresie jednostek chorobowych, rozumie ich patogenezę, objawy kliniczne, przebieg w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii w procesie rehabilitacji.

D.W3.

P7S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

3) Potrafi wykonać zabiegi fizjoterapeutyczne i ćwiczenia z zakresu ginekologii zachowawczej i operacyjnej

D.U42.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

test umiejętności wykonania zadania, (U)

U2

4) Zna zasady i metodykę wykonywania ćwiczeń u kobiet po porodzie siłami natury oraz przez cesarskie cięcie. Potrafi przeprowadzić ćwiczenia w zaburzeniach układu rodnego oraz przed i po operacjach ginekologicznych.

D.U40.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

5) Student jest gotów do wykonania powierzonych mu zadań. Jest odpowiedzialny i przygotowany do pracy z pacjentem, dba o jego dobro.

K_K02

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne, praca samokształceniowa, dyskusja

Treści programowe


Wykłady

1) Miejsce ginekologii i położnictwa w rehabilitacji jej rola i zakres działania. 

2) Przypomnienie budowy i topografii miednicy mniejszej. Budowa dna miednicy. Zaburzenia statyki narządów rodnych. 

3) Przebieg ciąży o fizjologicznym przebiegu. Rozpoznanie ciąży, badania przesiewowe i diagnostyczne w trakcie ciąży. 

4) Patologia ciąży, poronienie, poród przedwczesny, ciąża przeterminowana, ciąża przenoszona. Choroby towarzyszące w czasie ciąży i choroby które pojawiają się w czasie ciąży. 

5) Nietrzymanie moczu- zapobieganie oraz wspomaganie leczenia operacyjnego w zaawansowanych przypadkach
Ćwiczenia
ćwiczenia

Ginekologia operacyjna- rodzaje operacji. Postępowanie okołooperacyjne. Proces usprawniania przed i po zabiegu ginekologicznym, sposoby pionizacji, przykłady ćwiczeń. Cele rehabilitacji jako przygotowania do zabiegu. Zaburzenia kwalifikujące się do zastosowania fizjoterapii w ginekologii zachowawczej. Niewydolność przepony moczowo płciowej- podział, rozpoznanie, leczenie, postępowanie fizjoterapeutyczne, prewencja. Onkologia w ginekologii- profilaktyka, leczenie, rola fizjoterapii, edukacja zdrowotna. Postępowanie fizjoterapeutyczne i profilaktyczne w zaburzeniach miesiączkowania, PMS, klimakterium, endometriozie. Demonstracja i wykonywanie ćwiczeń wzmacniających mięśnie dna miednicy mniejszej, ćwiczenia poprawiające krążenie, rola ćwiczeń laktacyjne, ćwiczenia dla poszczególnych trymestrów ciąży. Dobór ćwiczeń w przypadku ciąży o nieprawidłowym przebiegu. Zasady prowadzenia ćwiczeń u pacjentek po porodzie naturalnym, przez cesarskie cięcie, po zabiegach ginekologicznych, w połogu. Szkoły rodzenia- cele i zasady funkcjonowania. Rola fizjoterapii w okresie połogu, powikłania w okresie połogu. Zakażenia i infekcje narządu rodnego. Zastosowanie fizjoterapii w leczeniu zakażeń i odległych następstw. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1. Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta skalę ocen:

Kryteria dla testu zaliczeniowego:

1) od 91% bardzo dobry (5,0);

2) od 84% dobry plus (4,5);

3) od 76% dobry (4,0)

4) od 68% dostateczny plus (3,5);

5) od 61% dostateczny (3,0);

6) poniżej 60% niedostateczny (2,0).

2. Kryteria oceny umiejętności:

5,0 - zadanie wykonane samodzielnie, zgodnie z zasadami, zapewniające wysoką jakość.

4,0 - zadanie wykonane z niewielkim ukierunkowaniem nauczyciela, poprawnie, zgodnie z

zasadami i wytycznymi.

3,0 - wykonanie zadania wymagało ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonane

zgodnie z wytycznymi.

2,0 - brak samodzielności w działaniu, mimo ukierunkowania i pomocy nauczyciela,

wykonanie niezgodne z wytycznymi.

3. Kryteria do oceny kompetencji społecznych;

Suma - Punktacja nauczyciela 0-3 pkt. i punktacja studenta 0-3 pkt.

Punktacja: 3 pkt. – bardzo dobry, uzyskuje student, który zawsze przestrzega

kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych

2 pkt. – dobry, uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych

1 pkt. – dostateczny, uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych

0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych. Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia zajęć o charakterze praktycznym.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem zaliczenia zajęć jest 100% obecność na ćwiczeniach, złożenie pracy samokształceniowej w terminie, uzyskanie pozytywnej oceny z pracy zaliczeniowej. Obecność na wykładach wynosząca minimum 50%. Spełnienie wszystkich warunków przez studenta dopuszcza go do egzaminu końcowego.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1"Położnictwo i ginekologia" Chidimma Onwere, Hemant N. Vakharia ; redakcja wydania polskiego Jerzy Florjański, Wrocław, Edra Urban & Partner , 2019
2"Fizjoterapia w ginekologii i położnictwie" red. nauk. prof. dr hab. n. med. Dariusz Szukiewicz, Warszawa : PZWL : Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., 2022.
3"Położnictwo i ginekologia. T. 2, Ginekologia " red. nauk. Grzegorz H. Bręborowicz, Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2015.
4"Nietrzymanie moczu u kobiet" red. nauk. Ewa Barcz, PZWL, Warszawa, 2019

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1"Badanie kliniczne w fizjoterapii" Antje Hueter-Becker, Mechthild Doelken, Jan Szczegielniak Edra Urban & Partner, 2018
2"Endokrynologia ginekologiczna : najczęstsze problemy" red. nauk. Romuald Dębski ; aut. Ewa Barcz, Helena Jastrzębska, Lucyna Papierska, Tomasz Pertyński, Magdalena Pertyńska-Marczewska, Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2018.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy