poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kliniczne podstawy fizjoterapii w ortopedii

Kod zajęć

F-j2-2-3,11.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 5.0 25.0 1.0
Suma 5.0 25.0 1.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Kazimierz Kowal

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu: anatomii fizjologii, kinezyterapii, biomechaniki.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta z rolą fizjoterapii w ortopedii. Przedstawienie wybranych zagadnień z zakresu anatomii funkcjonalnej i

fizjologii w w aspekcie ortopedii. Przygotowanie studenta do samodzielnego badania, dobierania środków leczniczych i

wykonywania zabiegów z zakresu fizjoterapii w ortopedii.Zapoznanie studenta z postępowaniem leczniczym w wybranych urazach z zakresu ortopedii.

Prowadzący zajęcia

mgr Kazimierz Kowal

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Kazimierz Kowal


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 5 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
30.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
25
ECTS:
0.8
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna i rozumie patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie ortopedii

D.W1.

P7S_WG

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi przeprowadzić podstawowe badania i testy ortopedyczne dla potrzeb fizjoterapii

D.U1.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Gotów jest do dostrzegania własnych ograniczeń edukacyjnych związanych z tematyką fizjoterapii w ortopedii

K_K05

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, opis przypadku, studium pacjenta, samokształcenie. Ćwiczenia
praktyczne, prezentacja multimedialna, pokaz, zadania realizowane zespołowo


Treści programowe


Wykłady

Rys historyczny ortopedii, zadania ortopedii. Budowa anatomiczna i funkcjonowanie aparatu ruchu.Metody
leczenia stosowane w ortopedii, leczenie nieoperacyjne-unieruchomienie zewnętrzne, wyciągi, redresje,
blokady. Leczenie operacyjne. Zmiany zwyrodnieniowe stawów-choroby reumatoidalne narządu ruchu z
punktu widzenia patologii narządu ruchu. Rola rehabilitacji w ortopedii, wpływ ćwiczeń i czynników
fizykalnych a narząd ruchu. Diagnostyka w ortopedii - diagnostyka radiologiczna, diagnostyka radioizotopowa,
tomografia komputerowa, rezonans magnetyczny, testy funkcjonalne

Ćwiczenia
ćwiczenia

Badanie narządu ruchu: wywiad, badanie fizykalne, badanie neurologiczne, testy czynnościowe w badaniu
narządu ruchu. Przyczyny i objawy zespołów bólowych okolicy biodra i kolana. Idiopatyczne zmiany
zwyrodnieniowe stawów. Chondromalacja. Zaburzenia statyczne stawów i kości. Reumatoidalne zapalenie
stawów. Choroba Osgood-Schlatter. Choroba Blaunta. Koślawość i szpotawość kolan.Dyskopatia. Stenoza
kanału kręgowa. Zmiany zwyrodnieniowe stawów kręgosłupa piersiowo-lędźwiowego. Choroba Baastrupa.
Przyczyny i objawy zespołów bólowych kręgosłupa szyjnego. Przyczyny dolegliwości bólowych i dysfunkcji
ruchowych okolicy barku. Podstawowe wiadomości kliniczne na temat schorzeń metabolicznych kości. Boczne
skrzywienia kręgosłupa. Kręgozmyki. Choroba Scheurmanna. Schorzenia biodra dziecięcego. Wady wrodzone
okolicy klatki piersiowej. Wady wrodzone stóp.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria testu: w związku z par. 14 ust. 1  regulaminu studiów, który obowiązuje od 1 października 2019 r. w Uczelni przy weryfikacji efektów uczenia się stosuje się następującą skalę ocen:

1) od 90%  bardzo dobry (5,0);

2) od 80%  dobry plus (4,5);

3) od 70%  dobry (4,0);

4) od 60%  dostateczny plus (3,5);

5) od 50%  dostateczny (3,0);

6) poniżej 50%  niedostateczny (2,0).


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Przed każdym kolejnym wykładem krótka dyskusja na temat już omówionego materiału. Zaliczenie ćwiczeń na podstawie: - odpowiedzi ustnej, testu wielokrotnego wyboru (ocena wiedzy studenta), - zaliczenia praktycznego z badania układu ruchu (ocena umiejętności studenta).


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Brent Brotzman S., Kelvin E. Wilk. Rehabilitacja ortopedyczna. Elsevier Urban & Partner Wrocław 2009
2Gaździk T.; Ortopedia i traumatologia - 1,2; PZWL, Warszawa 2000
3Kubacki J. Zarys ortopedii i traumatologii AWF Katowice 2004
4Kusz D. Kompendium ortopediiPZWL. Warszawa 2009
5Atkinson K. Physiotherapy in Orthopaedics. Elsevier Books, 2005

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Duckworth A.D., Porter D.E., Ralston S.H.(red. Wall A.): Ortopedia, traumatologia i reumatologia. Urban & Partner Wrocław 2010
2Dormans J.P., Marczyński W.: Ortopedia pediatryczna. Urban α Partner 2009

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy