poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kliniczne podstawy fizjoterapii w neurologii i neurochirurgii

Kod zajęć

F-j2-4,4.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 5.0 30.0 2.0
Suma 5.0 30.0 2.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Kazimierz Kowal

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu: Anatomii, Fizjoterapii ogólnej, Fizjologii, Patologii ogólnej.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta ze specyfiką jednostek chorobowych (etiologia, patogeneza, objawy chorobowe) ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego leczonych w oddziale neurologicznym i neurochirurgicznym. Poznanie metod badania fizjoterapeutycznego pacjenta z uszkodzeniem ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego. 

Prowadzący zajęcia

mgr Kazimierz Kowal

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Kazimierz Kowal


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
35.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 5 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
15.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
45 		ECTS:
1.8 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna etiologie, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie neurologii i neurochirurgii.

D.W1.

P7S_WG

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi przeprowadzić podstawowe badanie neurologiczne i testy funkcjonalne przydatne w fizjoterapii neurologicznej.

D.U12.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów do rozpoznawania własnych ograniczeń, deficytów i potrzeb edukacyjnych z zakresu neurologii i neurochirurgii

K_K05

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), ocena terminowości realizacji zadań (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład, prezentacje multimedialne, pokaz z objaśnieniem, filmy, dyskusja, studium przypadku, praca w grupie.

Treści programowe


Wykłady

1. Patofizjologia centralnego i obwodowego układu nerwowego.

2. Patomechanizm zaburzeń napięcia mięśniowego (hipertonia mięśniowa, hipotonia mięśniowa).

3. Czynniki obniżające napięcie mięśniowe.

4. Czynniki zwiększające napięcie mięśniowe.

5. Objawy kliniczne uszkodzenia dróg korowo rdzeniowych.

6. Podstawowe pojęcia używane w neurologii klinicznej (etiologia, patogeneza, patomorfologia, patofizjologia, patologia, porażenia, niedowład, monoplegia, hemiplegia, paraplegia, tetraplegia, ataksja i inne).
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Choroba Parkinsona - etiopatogeneza, objawy kliniczne, kryteria rozpoznania, zasady fizjoterapii.

2. Choroba demielizacyjna mózgu i rdzenia - stwardnienie rozsiane (SM) - charakterystyka choroby, postacie kliniczne, objawy kliniczne, postępowanie fizjoterapeutyczne.

3. Udar mózgu - rodzaje, objawy alarmujące, następstwa, etapy postępowania rehabilitacyjnego.

4. Urazy rdzenia kręgowego - mechanizm, objawy uszkodzenia rdzenia kręgowego w zależności od poziomu, leczenie, rehabilitacja.

5. Urazy czaszkowo-mózgowe - mechanizm, rodzaje, objawy, zasady fizjoterapii.

6. Choroba Alzheimera - etiopatogeneza, objawy kliniczne, czynniki ryzyka, kryteria rozpoznawania, profilaktyka, zasady leczenia i fizjoterapii.

7. Uszkodzenia obwodowego układu nerwowego w zakresie kończyn górnych - uszkodzenie nerwu promieniowego, pośredniego, łokciowego.

8. Uszkodzenie splotu barkowego.

9. Uszkodzenie obwodowego układu nerwowego w zakresie kończyn dolnych - uszkodzenie nerwu kulszowego, nerwu strzałkowego, zasady fizjoterapii.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria testu: w związku z par. 14 ust. 1  regulaminu studiów, który obowiązuje od 1 października 2019 r. w Uczelni przy weryfikacji efektów uczenia się stosuje się następującą skalę ocen:

1) od 90%  bardzo dobry (5,0);

2) od 80%  dobry plus (4,5);

3) od 70%  dobry (4,0);

4) od 60%  dostateczny plus (3,5);

5) od 50%  dostateczny (3,0);

6) poniżej 50%  niedostateczny (2,0).

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:
1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych
2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń
3. złożenie dokumentacji z samokształcenia
4. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Kozubski W., Liberski P., Neurologia, PZWL 2014
2Kenneth W. i wsp. Neurologia i Neurochirurgia, Elsevier 2011
3Nowotny J. (2006) Podstawy Kliniczne Fizjoterapii w dysfunkcjach narządu ruchu. Wyd. Medipage
4Ronikier A., (red.). Diagnostyka funkcjonalna w fizjoterapii Wyd. Lekarskie PZWL Warszawa 2012
5Słoniewski P., Neurochirurgia, Elsevier Urban & Partner, Wrocław 1998
6Edwards S. Neurological Physiotherapy. Elsevier 2001

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Ząbek M., Urazy czaszkowo-mózgowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1994

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy