poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych w pulmonologii

Kod zajęć

F-j2-6,3.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Jarosław Prusak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii, fizjologii układu oddechowego oraz podstaw diagnostyki
zaburzeń układu oddechowego.
Znajomość podstaw fizjoterapii układu oddechowego.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta z różnymi jednostkami chorobowymi z uwzględnieniem
mechanizmu
rozwijanych się zmian, ich odwracalności, mechanizmów kompensacyjnych i
powiązań
przyczynowo - skutkowych między objawami w pulmonologii. Umiejętność
organizowania
procesu terapeutycznego przy użyciu odpowiednich środków i
metod fizjoterapeutycznych.

Prowadzący zajęcia

dr Jarosław Prusak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Jarosław Prusak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
49.0 		godz.:
49.0
Udział w wykładach (godz.) 15 15
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 3
Udział w egzaminie (godz.) 1 1
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
21.0 		godz.:
21.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 4 4
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 5
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 8 8
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 4 4
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
70.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
70.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
6 		ECTS:
3 		godz.:
6 		ECTS:
3


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna terminologię medyczną, wymienia i opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii

A.U3., A.W1., A.W2.

P7S_WG, P7S_UW_01, P7S_UW_02

test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), referat, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W), dyskusja, prezentacja multimedialna, konspekt

W2

Definiuje i zna podstawowe objawy chorób układu oddechowego.Zna mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych oraz wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów fizjoterapeutycznych

D.U33., D.U43.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

W3

Ma wiedzę na temat planowania, wykonywania i ewaluacji programu fizjoterapii, zmierzających do poprawy stanu zdrowia

A.W10., D.U6., F.W1.

P7S_WG, P7S_UW_01, P7S_UW_02

Umiejętności: student potrafi

U1

Posiada umiejętności manualne pozwalające na wykonywanie drenażu oskrzeli. Potrafi prawidłowo obsłużyć odpowiednią aparaturę i sprzęt do wykonywania zabiegów z zakresu kinezyterapii i fizykoterapii

D.U43., D.U7., D.W8.

P7S_WG, P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UK_01

test umiejętności wykonania zadania, (U), bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), ocena na podstawie zapisu audio (np. umiejętności formułowania hipotez), (U), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

U2

Potrafi zastosować wiedzę z zakresu zmian patologicznych dla potrzeb diagnostyki funkcjonalnej oraz zabiegów fizjoterapeutycznych

C.U12., C.U17., D.U25.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UU

U3

Potrafi interpretować wyniki podstawowych badań klinicznych oraz wyniki diagnostyki funkcjonalnej

A.W2., D.U38.

P7S_WG, P7S_UW_01, P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi brać odpowiedzialność za pracę własną związaną z wykonywaniem zawodu, Wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu

F.U16., K_K02, K_U01

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), lista obecności i spóźnień itp. (K), ocena terminowości realizacji zadań (K), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

K2

Posiada zdolność pracy zespołowej, przyjmuje w zespole role adekwatne do potrzeb i warunków panujących w podmiotach leczniczych oraz Przestrzega właściwych relacji z pacjentem i jego rodziną

K_U07, K_U11, K_U12

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UK_01, P7S_UK_02, P7S_UK_03

Formy i metody kształcenia

Wykład problemowy, ćwiczenia kliniczne, dyskusja panelowa, burza mózgów, pokaz, prezentacja multimedialna,
film dydaktyczny.

Treści programowe


Wykłady

Wprowadzenie do zagadnień fizjoterapii w pulmonologii: podstawowe terminy, budowa i właściwości układu
oddechowego. Patofizjologia i patomorfologia układu oddechowego: podstawowe terminy (obturacja/restrykcja),
stan zapalny oskrzeli, płuc. Zaburzenia mechaniki płuc i regulacja oddychania. Niewydolność oddechowa:
równowaga kwasowo zasadowo i jej zaburzenie (czynniki), oddychanie wewnętrzne, energetyka pracy mięśniowej,
niewydolność oddechowa (utlenowania, wentylacji), typy zaburzeń. Ogólne zasady programowania i
przeprowadzania rehabilitacji oddechowej w poszczególnych schorzeniach układu oddechowego. Programowanie
rehabilitacji. Rehabilitacja w POCHP, astmie oskrzelowej, rozedmie płuc. Rehabilitacja po zabiegach
torakochirurgicznych. Aerozoloterapia: leczenie inhalacyjne, definicja aerozolu, rodzaje, aparatura inhalacyjna,
rodzaje, metodyka wykonywania inhalacji. Drenaż oskrzeli: rodzaje, metodyka. Ćwiczenia oddechowe/trening
fizyczny: zasady ćwiczeń oddechowych, rodzaje, sposoby wykonywania, wskazania/ przeciwwskazania. Wysiłek
fizyczny, znaczenie w fizjoterapii układu oddechowego, sposoby dawkowania obciążeń treningowych. Czynniki
wpływające na powstawanie chorób ukł. Odd (środowisko, używki, charakter pracy zawodowej...). Profilaktyka
chorób układu oddechowego, wpływ wieku na przebieg chorób układu oddechowego. Diagnostyka chorób układu
oddechowego: najistotniejsze elementy badania podmiotowego i przedmiotowego, ocena funkcjonalna, skale
duszności, ocena czynnościowa układu oddechowego, badanie wysiłkowe. Analiza obrazowa: RTG, TK, USG. Metodyka
fizjoterapii układu oddechowego: dostosowanie metod fizjoterapeutycznych w zależności od przebiegu zaburzeń
układu oddechowego, wieku chorych, powikłań chorobowych. Najczęściej popełniane błędy w fizjoterapii układu
oddechowego, przeciwwskazania do fizjoterapii, kontrola postępowania terapeutycznego, wymiana informacji w
zespole terapeutycznym. Charakterystyka najważniejszych problemów w leczeniu i fizjoterapii wybranych chorób
oskrzeli i płuc. Monitorowanie procesu rehabilitacji oraz ocena rezultatów. Kwalifikacja pacjentów do rehabilitacji ambulatoryjnej i domowej. Inwalidztwo oraz orzekanie rentowe w chorobach płuc. Zasady leczenia i rehabilitacji w raku płuc. Postępowanie leczniczo –
rehabilitacyjne w chorobach opłucnej.
Ćwiczenia
ćwiczenia

1.Charakterystyka wybranych jednostek chorobowych oraz postępowanie lecznicze i fizjoterapia w wybranych
przykładach na podstawie historii choroby pacjentów leczonych w IGiChP: Nawracające zapalenie oskrzeli,
Zapalenie płuc i jego powikłania (torbiele, włóknienie), zapalenie opłucnej i jego powikłania (ropniak opłucnowy,
włóknienie opłucnej), odma opłucnowa, mukowiscydoza, astma oskrzelowa, rozstrzenie oskrzeli, PCD. Rehabilitacja
przed i po zabiegach torakochirurgicznych.
2. Aerozoloterapia: leczenie inhalacyjne, dobór aparatury inhalacyjnej, rodzaje inhalacji – metodyka zabiegów,
3. Drenaż oskrzeli: rodzaje, sposób wykonywania drenażu oskrzeli metodą grawitacyjną z technikami
wspomagającymi,  autodrenaż,Technika aktywnego cyklu oddechowego i urządzenia wspomagające.
4. Ćwiczenia oddechowe/trening fizyczny: zasady ćwiczeń oddechowych, rodzaje, sposoby wykonywania,
wskazania. Wysiłek fizyczny, znaczenie w fizjoterapii układu oddechowego, sposoby dawkowania obciążeń
treningowych. Gimnastyka oddechowa i ćwiczenia w wodzie.
5. Badanie kliniczne i funkcjonalne w chorobach układu oddechowego. Diagnostyka chorób układu oddechowego.
Badanie fizjoterapeutyczne. Ocena stanu pacjenta, ocena funkcjonalna, najistotniejsze elementy badania
podmiotowego i przedmiotowego (duszność, kaszel, osłuchiwanie, ocena oddechu, budowy klatki piersiowej...),
ocena zdjęć RTG i analiza badań czynnościowych (spirometria, bodypletyzmografia, technika oscylacji
wymuszonych, bad. Wysiłkowe, gazometria...) w programowaniu i kontroli procesu fizjoterapii. Dokumentacja
kliniczna pacjenta. Planowanie leczenia i rehabilitacji. Wskazania i powikłania leczenia operacyjnego (inwazyjnego) w
chorobach układu oddechowego. Dobór procedur fizjoterapeutycznych we wczesnych i późnych okresach
rekonwalescencji chorego w chorobach układu oddechowego. Edukacja pacjenta.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

60-70% dst; 71-75% +dst; 76-80% db; 81-90% +db; 91-
100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie i egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do egzaminu po
uzyskaniu pozytywnych ocen z zaliczenia
cząstkowych testów pisemnych,
wypowiedzi ustnych, prezentacji
multimedialnej dot. wskazanej jednostki
chorobowej - diagnostyki i
postępowania, zaprezentowania i oddania
pracy samokształceniowej/opisu
przypadku pacjenta z opisem zaleceń dot.
zabiegów fizjoterapeutycznych,
rozwiązania zadań problemowych, wykonania
zabiegu
fizjoterapeutycznego/drenażu oskrzeli,
inhalacji, ćwiczeń oddechowych

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Włoch T., Bromboszcz J. (red): Rehabilitacja pulmonologiczna. Wytyczne AACVPR do programów rehabilitacji pulmonologicznej. Wyd. Elipsa-JAIM, Kraków 2012.
2Płusa T. Choroby układu oddechowego. Termedia, Poznań 2014.
3Paprocka-Borowicz M. Fizjoterapia w chorobach układu oddechowego. Górnicki Wydawnictwo Medyczne. Wrocław 2009. 4 Płusa T. Choroby układu
4Orlik T. Fizjoterapia w mukowiscydozie. FREL, 2014.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Pirożyński M. (red): ABC nebulizacji. Via medica. Gdańsk 2015
2Kwolek A. (red): Rehabilitacja w chorobach układu oddechowego [w]: Rehabilitacja medyczna, tom II, Wyd. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2013.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----