poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia kliniczna w dysfunkcjach układu ruchu w wieku neurologii i neurochirurgii

Kod zajęć

F-j2-5,5.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----




Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Gabriela Maciaszek

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstaw anatomii i neurofizjologii. Znajomość objawów, przyczyn i mechanizmów procesów patologicznych zachodzących w tkankach i układach organizmu człowieka.

Założenia i cele zajęć

Przygotowanie studentów do pracy fizjoterapeutycznej z pacjentami, u których występują lub współistnieją choroby układu nerwowego.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
45.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
45.0
ECTS:
3.0
godz.:
0.0
ECTS:
3.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

zna podstawy anatomii i fizjologii układu nerwowego.

A.U2.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W)

W2

Potrafi definiować jednostki chorobowe z opisaniem objawów , przyczyn i sposobów leczenia w przypadku chorób narządu ruchu w neurologii i neurochirurgii.

D.U26.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

W3

Potrafi wybrać zabiegi fizjoterapeutyczne i metody fizjoterapii stosowane do rozpoznania klinicznego , okresu choroby i funkcjonalnego stanu rehabilitowanej osoby w przypadku osób z chorobami narządu ruchu w neurologii i neurochirurgii.

A.U13.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi przeprowadzić wywiad i badanie neurologiczne na potrzeby procedur fizjoterapeutycznych.

D.U12.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

obserwacja jakości wykonania zadania (W), test umiejętności wykonania zadania, (U), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

U2

Potrafi wykonać ćwiczenia indywidualne i zabiegi fizykoterapeutyczne stosowane w chorobach i dysfunkcjach narządu ruchu w neurologii i neurochirurgii z uwzględnieniem stanu chorego i jego wieku

C.U6.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

U3

Potrafi przeprowadzić pionizację pacjenta neurologicznego.

D.U13.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Zna zasady etyki i ma przekonanie o wadze ich stosowania.

F.W17.

P7S_WG, P7S_WK_02

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)

Formy i metody kształcenia

Przedmiot realizowany jest w ćwiczeniach klinicznych w placówkach medycznych (szpitale). Studenci nabywają umiejętności i wiedzy w zakresie rehabilitacji neurologicznej. Celem ćwiczeń jest umiejętność praktyczna oceny i przeprowadzenia terapii zaburzeń funkcjonalnych pacjentów ze schorzeniami neurologicznymi.


Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Elementy oceny zaburzeń funkcjonalnych w chorobach neurologicznych.

Udary mózgu ; przyczyny , objawy, klasyfikacja.

Udary i guzy mózgu oraz urazy czaszkowo-mózgowe, rehabilitacja

 Choroba Parkinsona- przyczyny i objawy, rehabilitacja

Choroba Parkinsona, zespoły parkinsonowskie, rehabilitacja chodu

 Choroby demielinizacyjne - stwardnienie rozsiane-przyczyny i objawy, rehabilitacja

 Stwardnienia boczne zanikowe- przyczyny i objawy,rehabilitacja

 Choroby i urazy rdzenia; poziom aktywności w zależności od poziomu uszkodzenia

 Choroby polineuropatie, neuropatie, mononeuropatie, uszkodzenia nerwu twarzowego, przyczyny i objawy uszkodzenia splotów

 Choroby mięśni; dystrofie,miopatie, miastenia; rehabilitacja

 Zespoły bólowe kręgosłupa- rehabilitacja, profilaktyka


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Prezentacja multimedialna, odpowiedź ustna, referat.

Od 90% bardzo dobry (5,0) od 80% dobry plus (4,5) od 70% dobry (4,0) od 60% dostateczny plus (3,5) od 50% dostateczny (3,0) poniżej 50% niedostateczny (2,0)


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

-----


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Kwolek A., Fizjoterapia w rehabilitacji neurologicznej, Urban & Partner, 2010.
2.Ząbek M. (red), Zarys neurochirurgii, PZWL, Warszawa 1999.
3.Kozubski W., Neurologia – kompendium
4. Mikołajewska E., Metoda NDT-Bobath w neurorehabilitacji osób dorosłych, PZWL, Warszawa 2012.
5.Adler S., Beckers D., Buck M., PNF w praktyce, Warszawa 2009.

Wykaz literatury uzupełniającej

Brak danych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----