poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych w geriatrii

Kod zajęć

F-j2-7,2.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Bożena Kowalczyk

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu anatomii, fizjologii i patofizjologii człowieka. Znajomość podstaw fizjoterapii w geriatrii. 

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta z różnymi jednostkami chorobowymi z uwzględnieniem mechanizmu rozwijanych się zmian, ich odwracalności, mechanizmów kompensacyjnych i powiązań przyczynowo - skutkowych między objawami w geriatrii. Umiejętność organizowania procesu terapeutycznego przy użyciu odpowiednich środków i metod fizjoterapeutycznych. 

Prowadzący zajęcia

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż,
dr Bożena Kowalczyk

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż,
dr Bożena Kowalczyk


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
51.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
5.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
56.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Potrafi analizować patogenezę,objawy kliniczne i przebieg różnych schorzeń w aspekcie doboru optymalnych metod pracy z pacjentem geriatrycznym

K_W02, K_W04

P7S_WG

egzamin pisemny (W), sprawdzian pisemny (W), kolokwium

W2

Definiuje i zna podstawowe objawy chorób wieku podeszłego.Zna mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych oraz wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów fizjoterapeutycznych

K_W05, K_W06

P7S_WG

W3

Student zna budowę i funkcje organizmu pacjenta w wieku geriatrycznym

K_W01

P7S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi prawidłowo obsłużyć odpowiednią aparturę i sprzęt do wykonywania zabiegów z zakresu kinezyterapii i fizykoterapii

K_U01, K_U05

P7S_UW_01, P7S_UW_02

test umiejętności wykonania zadania, (U), bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi pacjentowi wyjaśnić istotę dolegliwości i proponować program terapii w geriatrii

K_U02

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UW_03

U3

Potrafi rozpoznawać błędy i zaniedbania w praktyce. Potrafi podjąć działania zapobiegające błędom w programowaniu usprawniania pacjenta geriatrycznego

K_U03, K_U04

P7S_UW_01, P7S_UW_02

U4

Potrafi dopasować odpowiednio model postępowania fizjoterapeutycznego u pacjentów geriatrycznych

K_U06

P7S_UW_01, P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Przestrzega właściwych relacji z pacjentem i jego rodziną, najbliższym otoczeniem i społeczneństwem

K_K01, K_K03

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), lista obecności i spóźnień itp. (K), ocena terminowości realizacji zadań (K)

K2

Posiada zdolność pracy zespołowej, przyjmuje w zespole role adekwatne do potrzeb i warunków panujących w podmiotach leczniczych

K_K07

P7S_KO_01, P7S_KR

K3

Postępuje zgodnie z zasadami pracy w sposób przemyślany

K_K08

P7S_KO_03, P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny , wykład problemowy , ćwiczenia kliniczne, dyskusja, samokształcenie, burza mózgów, pokaz, prezentacja multimedialna

Treści programowe


Wykłady

Wykłady 1.Definicja, omówienie terminów: proces starzenia się, starość, długowieczność , śmiertelność. Stanowisko współczesnej nauki w stosunku do koncepcji „nieśmiertelności „ 2. Parametry populacyjno demograficzne :Umieralność, dzietność , średnie przeżycia. Grupy wiekowe, określenie „populacja stara „ wg.WHO 3. Omówienie uniwersalnego prawa E N T R O PI I oddziaływającego na materię nieożywiona i żywą i jego rola w procesie starzenia się organizmu ludzkiego 4. Przedstawienie niektórych teorii odgrywających rolę w procesie starzenia 5. Proces starzenia się zgodny z: A/ prawem entropii tak zwane” starzenie fizjologiczne”, lub „starzenie dobre” B/ według ścieżki z udziałem ostrych i przewlekłych czynników chorobowych 6. Omówienie zmian inwolucyjnych – starczych, dotyczący głównych układów i narządów ustroju ludzkiego, rozwijających się w wyniku oddziaływania entropii 7. Rola fizjoterapii w grupie osób starzejących się według ścieżki „fizjologicznego starzenia „ to jest bez wyraźnego udziału i wpływu czynników chorobowych w grupie tej klinicznie na plan pierwszy wysuwa się tak zwana nieporadność związana ze zmianami inwolucyjnymi przede wszystkim w układzie nerwowo-mięśniowostawowym. 8.Rola fizjoterapii w populacji osób starzejących się w wyniku wyraźnego wpływu czynników chorobowych
Ćwiczenia
ćwiczenia

Podstawowe zasady zajęć ruchowych z osobami starszymi - trening zdrowotny osób starszych. 

Praktyczne wykorzystanie masażu geriatrycznego. 

Wykorzystanie metod neurorehabilitacyjnych (Bobath, PNF, CIT itp.) w pracy z pacjentem geriatrycznym (pionizacja, fazy chodu, spastyczność). 

Profilaktyka złamań osteoporotycznych - ćwiczenia wzmacniania kości u osób starszych. 

Ćwiczenia gimnastyczne dla osób w starszym wieku – ćwiczenia z taśmą thera-band, piłką, drążkiem itp. 

Profilaktyka upadków - program ćwiczeń koordynacyjno-równoważnych, nauka padania i podnoszenia się po upadku. 

Fizjoterapia pacjenta z dysfagią. 

Program ćwiczeń dla osób ze zdiagnozowaną sarkopenią.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest: Obecność na ćwiczeniach (zgodnie z regulaminem studiów) oraz aktywny udział na zajęciach Pozytywne zaliczenie kolokwium: 60-70% dst; 71-75% +dst; 76-80% db; 81-90% +db; 91- 100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do egzaminu po uzyskaniu: 

1. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń klinicznych

2. złożenia dokumentacji z samokształcenia. 

3. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określił koordynator przedmiotu

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1 Skrzek A, Wieczorowska-Tobis K. Fizjoterapia w geriatrii. Podstawy i nowe trendy. Wyd.PZWL. 2019
2Hager K, Sobieszczańska M, Krause O. Geriatria. Wyd. Edra Urban&Partner. 2018
3Grodzicki T, Kenig J. Problemy okołooperacyjne u osób w wieku podeszłym. Wyd. PZWL. 2018
4Cybulski M. , Krajewska-Kułak E., Opieka nad osobami starszymi Przewodnik dla zespołu terapeutycznego Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2016

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Fal A, Kościelniak-Kuriata E, Witczak I. Opieka geriatryczna w Polsce. Wyd. CeDeWu. 2016
2Nowicka A. Wybrane problemy osób starszych. Wyd. Impuls. 2010

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-