poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Seminarium magisterskie

Kod zajęć

F-j2-9,12.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 --- --- ---
5 9 0 30.0 7.0
Suma 0 30.0 7.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu metodologii badań naukowych, statystyki, podstaw prawa i etyki, oraz pierwszej części przedmiotu. 

Założenia i cele zajęć

Celem seminarium magisterskiego jest przygotowanie studenta do napisania pracy magisterskiej. Równoznaczne jest to z: określeniem problemów naukowych (celu badań, pytań badawczych), w Założenia i cele zajęć razie potrzeby formułowaniem hipotez badawczych, umiejętnością doboru materiału i metod, przeprowadzeniem badań naukowych, doboru piśmiennictwa naukowego, logicznego prezentowania wyników badań, stosowania statystyki, efektownego przeprowadzenia dyskusji oraz poprawnego wyciągania wniosków naukowych.

Prowadzący zajęcia

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż,
prof.dr hab. Daniel Zarzycki

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż,
prof.dr hab. Daniel Zarzycki


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
150.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 70 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 20 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 60 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
180.0 		ECTS:
7.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
180 		ECTS:
7 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna metody i techniki badawcze niezbędne do przeprowadzenia badań naukowych i napisania pracy magisterskiej

E.W1.

P7S_WG, P7S_WK_02

sporządzanie projektów, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zinterpretować własne badania i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy zgromadzonego w najnowszych publikacjach naukowych

E.U2.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UW_03

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi odnajdywać, gromadzić i korzystać z literatury naukowej niezbędnej do przeprowadzenia badań i napisania pracy magisterskiej

E.U3.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UW_03

U3

Potrafi przeprowadzić badania naukowe zgodnie z zasadami metodologii, udokumentować wyniki tych badań i poprawnie je zinterpretować

E.U4.

P7S_UW_01, P7S_UW_02, P7S_UW_03

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotów do dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny i do niwelowania deficytów i zaspokajania potrzeb edukacyjnych związanych z tworzeniem pracy magisterskiej

K_K05

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), ocena terminowości realizacji zadań (K)

K2

Jest gotów do korzystania ze sprawdzonych źródeł informacji (naukowe bazy) związanych z tworzeniem pracy magisterskiej

K_K06

P7S_KK_02

Formy i metody kształcenia

Ćwiczenia praktyczne, dyskusja, wykonanie projektu, praca z tekstem, wyszukiwanie oraz analiza artykułów naukowych, interpretacja i możliwości prezentacji wyników badań własnych.

Treści programowe


Wykłady

Nie dotyczy
Ćwiczenia
seminaria

1. Przygotowanie wstępu pracy magisterskiej. 2. Metody i narzędzia badawcze w praktyce - aparatura naukowa w jednostce. 3. Przeprowadzenie badań - wstępne omówienie wyników. 4. Omówienie zasad prezentacji wyników badań naukowych. 5. Omówienie analizy statystycznej uzyskanych wyników badań. 7. Omówienie zasad pisania dyskusji. 8. Omówienie zasad pisania wniosków. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny wiedzy: 5.0 -student zna bardzo dobrze problematykę przedmiotu, wykazuje dogłębną znajomość problemów z zakresu pisania pracy dyplomowej. 4,0 - Student zna większość pojęć, wykazuje niewielkie braki wiedzy przewidzianej w treściach programowych przedmiotu. 3,0 - Student zna podstawowe pojęcia przewidziane programem, wykazuje pewne braki w wiedzy przewidzianej w treściach programowych przedmiotu. 2,0 - Student posiada znaczące braki w wiedzy przewidzianej w treściach programowych przedmiotu. 

Kryteria oceny umiejętności: 5,0 - zadanie wykonane samodzielnie, zgodnie z zasadami, zapewniające wysoką jakość. 4,0 - zadanie wykonane z niewielkim ukierunkowaniem nauczyciela, poprawnie, zgodnie z zasadami i wytycznymi. 3,0 - wykonanie zadania wymagało ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonane zgodnie z wytycznymi. 2,0 - brak samodzielności w działaniu, mimo ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonanie niezgodne z wytycznymi. 

Kryteria do oceny kompetencji społecznych; 5,0 - uzyskuje student, który zawsze przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych; 4,0 - uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych; 3,0 - uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych; 2,0 - uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem uzyskania zaliczenia jest uczestnictwo w zajęciach, aktywny udział, bieżące przygotowanie do zajęć, wykonywanie zadań oraz projektów. Zaplanowanie i przeprowadzenie badan naukowych na potrzeby pracy magisterskiej.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Kasperczyk T. Poradnik metodyczny pisania prac i prowadzenia badań naukowych w zakresie nauk kultury fizycznej, Kraków : Wydawnictwo Jet, 2013.
2.Łobocki M.: Metody i techniki badań pedagogicznych. Wydawnictwo Impuls, Kraków 2007
3.Jędrychowski W.: Zasady planowania i prowadzenia badań naukowych. Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2004

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Vinayak Bairagi, Mousami V. Munot. Research Methodology - A Practical and Scientific Approach, Chapman 1. and Hall/CRC, 2019
2.Weiner J.: Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie doytyczy