poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu


Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Kliniczne podstawy w neurologii

Kod przedmiotu

F-j2-3,17-17-18

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 5.0 20.0 1.0
Suma 5.0 20.0 1.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 3.0 15.0 1.0
Suma 3.0 15.0 1.0

Poziom studiów

jednolite magisterskie

Profil

praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

mgr Michał Żuławiński

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii i fizjologii układu  nerwowego

Założenia i cele przedmiotu

Wykształcenie umiejętności planowania procesu rehabilitacji oraz zapoznanie z przeciwwskazaniami do zabiegów fizjoterapeutycznych.

Prowadzący zajęcia

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż,
mgr Michał Żuławiński

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Włodzimierz Drożdż


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
25.0
ECTS:
0
godz.:
20.0
ECTS:
0
Udział w wykładach (godz.) 5 5
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 15
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
0.0
ECTS:
0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
25.0
ECTS:
0.0
godz.:
20.0
ECTS:
0.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Zna fizyczne podstawy procesów życiowych zachodzących w organizmie człowieka

K_W05

P7S_WG_M2

test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W)

W2

Opisuje objawy, przyczyny oraz rozumie mechanizmy procesów patologicznych zachodzących w organizmie człowieka

K_W04

P7S_WG_M1

W3

Określa zmiany patologiczne w różnych schorzeniach oraz zaburzeniach strukturalnych, wywołanych chorobą, urazem oraz inną formą niepełnosprawności

K_W06

P7S_WG_M2

Umiejętności

U1

Potrafi ocenić zabiegi fizykalne w odniesieniu do określonych patologii lub jednostek chorobowych, ocenić siłę mięśniową, ogólna sprawność fizyczną z uwzględnieniem efektów usprawniania

K_U20

P7S_UK_M2, P7S_UK_M1

test umiejętności wykonania zadania, (U), dyskusja

U2

Rozpoznaje struktury ludzkiego ciała oraz ich lokalizację, rozumie zależność między budową a czynnością narządów i potrafi programować zabiegi fizjoterapeutyczne, przeprowadzić testy funkcjonalne i badanie niezbędne do wykonywania zabiegów

K_U01

P7S_UW_M1

U3

Potrafi planować zabiegi z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii, masażu leczniczego i terapii manualnej z uwzględnieniem wskazań i przeciwwskazań

K_U02

P7S_UW_M1

Kompetencje społeczne

K1

Rozumie konieczność ustawicznego kształcenia się oraz rozwoju zawodowego

K_K01

P7S_KK_M1

ocena na podstawie zapisu audio (np. umiejętności formułowania hipotez), (U), lista obecności i spóźnień itp. (K), egzamin pisemny

K2

Dba o dobro pacjenta w przebiegu procesu fizjoterapii

K_K03, K_K04

P7S_KK_M2

K3

Posiada zdolność pracy zespołowej,przyjmuje w zespole role adekwatne do potrzeb.

K_K09

P7S_KR_M1

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia, dyskusja, samokształcenie.


Treści programowe


Wykłady

-----
ćwiczenia

Udar mózgu: rodzaje, objawy alarmujące, następstwa –etapy postępowania rehabilitacyjnego po udarze mózgu, zasady szeroko pojętej rehabilitacji i fizjoterapii u pacjentów po udarze mózgu.Urazy czaszkowo-mózgowe: mechanizm, rodzaje, objawy, diagnostyka zasady fizjoterapii wczesnej i późnej pacjentów po urazie czaszkowomozgowym.Urazy kręgosłupa: mechanizm, objawy, rodzaje , złamania kompresyjne kręgów, przerzuty nowotworowe, osteoporoza, złamania typu seat-belt. Zasady fizjoterapii wczesnej i późnje pacjentów po urazie kręgosłupa. Uszkodzenie obwodowego układu nerwowego w zakresie kończyn górnych: uszkodzenie nerwów obwodowych –nerwu promieniowego, nerwu łokciowego, nerwu pośrodkowego. Zasady fizjoterapii. Zabiegi fizykalne.Uszkodzenie obwodowego układu nerwowego w zakresie kończyn dolnych: uszkodzenie nerwów obwodowych –nerwu kulszowego, nerwu strzałkowego, nerwu strzałkowego bocznego. Zasady fizjoterapii. Zabiegi fizykalne.Choroba Parkinsona –etiopatogeneza, objawy kliniczne, kryteria rozpoznania, zasady fizjoterapii.Uszkodzenie splotu barkowego: mechanizm, rodzaje, objawy kliniczne, zasady fizjoterapii. Rokowanie. Choroba Alzheimera –etiopatogeneza objawy kliniczne, czynniki ryzyka, kryteria rozpoznania, profilaktyka, zasady leczenia i fizjoterapii.


Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb


Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:

1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych

2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń

3. złożenie dokumentacji z samokształcenia

4. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Mazur R., wsp., „Podstawy kliniczne neurologii dla studentów medycyny”, PZWL, Warszawa 1998r.
2Prusiński A., „Neurologia praktyczna”, PZWL, Warszawa 1998r.
3Jakimowicz W., „Neurologia kliniczna w zarysie”, PZWL, Warszawa 1995r.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Straburzyński –Lupa A.,„ Fizjoterapia”, PZWL, Warszawa 2003

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy