poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kliniczne podstawy w traumatologii

Kod zajęć

F-j2-4,6-17-18

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 5.0 20.0 1.0
Suma 5.0 20.0 1.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 3.0 15.0 1.0
Suma 3.0 15.0 1.0

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Piotr Kurzeja

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość zagadnień z zakresu budowy i funkcjonowania narządu
ruchu człowieka

Założenia i cele zajęć

Przygotowanie do wykonywania zawodu fizjoterapeuty, poprzez
poszerzenie zakresu
wiadomości o urazach w obrębie narządu ruchu, zrozumienie specyfiki
problemów
rehabilitacyjnych pacjentów po urazach w obrębie narządu ruchu

Prowadzący zajęcia

dr Piotr Kurzeja,
prof.dr hab. Daniel Zarzycki

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Daniel Zarzycki


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
25.0 		godz.:
18.0
Udział w wykładach (godz.) 5 3
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 15
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
25.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
18.0 		ECTS:
1.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
20 		ECTS:
0.8 		godz.:
15 		ECTS:
0.8


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna i rozumie etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w traumatologii

K_W06, K_W09

P7S_WG_M2

Umiejętności: student potrafi

U1

Zna i rozumie zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w traumatologii

K_U01

P7S_UW_M1

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi wyciągać wnioski z własnych obserwacji

K_K01

P7S_KK_M1

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, opis przypadku, studium pacjenta, samokształcenie.
Ćwiczenia
praktyczne, prezentacja multimedialna, pokaz, zadania realizowane zespołowo

Treści programowe


Wykłady

Podstawowe wiadomości z zakresu traumatologii: definicje, metody leczenia, zadania rehabilitacji w
traumatologii. Definicja urazu i jego następstwa miejscowe i ogólnoustrojowe. Zasady postępowania z
chorym
urazowym. Następstwa i powikłania urazów. Odrębność urazów u dzieci. Urazy czaszkowo-mózgowe. Urazy
kręgosłupa. Urazy klatki piersiowej. Urazy miednicy.Urazy kończyny górnej. Urazy kończyny dolnej.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Urazy czaszkowo - mózgowe. Urazy rdzenia kręgowego i ich możliwe powikłania w zależności od poziomu
uszkodzenia. Mechanizm i najczęstsze typy urazów kręgosłupa szyjnego, piersiowego i lędźwiowego.
Złamania
mostka. Złamania i stłuczenia żeber. Urazy miednicy. Urazy kończyny górnej. Urazy kończyny dolnej

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny:
5.0–wykazuje znajomość treści kształcenia na
poziomie 90%-100%
4.5-wykazuje znajomość treści kształcenia na
poziomie 80%-89%

4.0-wykazuje znajomość treści kształcenia na
poziomie70%-79%
3.5-wykazuje znajomość treści kształcenia na
poziomie65%-69%
3.0-wykazuje znajomość treści kształcenia na
poziomie61%-64%
2.0-wykazuje znajomość treści kształcenia
poniżej 60%

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do
egzaminu/zaliczenia:
1.uzyskanie zaliczenia z
kolokwiów,
prac zaliczeniowych
2. uzyskanie zaliczenia z
ćwiczeń

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Gaździk T. Ortopedia i Traumatologia podręcznik dla studentów medycyny. PZWL Warszawa 2005
2Kusz D. Kompendium traumatologii PZWL. Warszawa 2010

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Duckworth A.D., Porter D.E., Ralston S.H.(red. Wall A.): Ortopedia, traumatologia i reumatologia. Urban & Partner Wrocław 2010

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy