poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Kliniczne podstawy w intensywnej terapii

Kod zajęć

F-j2-4,13-17-18

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 5.0 20.0 1.0
Suma 5.0 20.0 1.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 3.0 15.0 1.0
Suma 3.0 15.0 1.0

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Wojciech Fibiger

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii, fizjologii i patofizjologii człowieka , podstaw biomechaniki, kardiologii,

neurologii, reumatologii, ortopedii i traumatologii.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie się z organizacją, strukturą i zadaniami oddziałów intensywnej terapii. Wskazania

do leczenia oraz kwalifikacja chorych do OIT. Podstawowe czynności życiowe oraz sposoby ich

monitorowania oraz postępowanie diagnostyczno –lecznicze. Omówienie najczęstszych

chorób leczonych w OIT. Procedury diagnostyczne, lecznicze i pielęgnacyjne wykonywane w

OIT. Zasady usprawniania pacjentów na OIT.

Prowadzący zajęcia

dr Wojciech Fibiger

Egzaminator/ Zaliczający

dr Wojciech Fibiger


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
27.0 		godz.:
20.0
Udział w wykładach (godz.) 5 3
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 15
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 1 1
Udział w egzaminie (godz.) 1 1
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
16.0 		godz.:
17.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 5
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 5
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 5
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 1 2
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
43.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
37.0 		ECTS:
1.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
43 		ECTS:
1 		godz.:
37 		ECTS:
1


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna wskazania do leczenia oraz kwalifikacja chorych do OIT. Zna Podstawowe czynności życiowe oraz sposoby ich monitorowania oraz postępowanie diagnostyczno – lecznicze. Zna najczęstsze choroby leczone w OIT oraz procedury diagnostyczne, lecznicze i pielęgnacyjne wykonywane w OIT. Zna zasady usprawniania pacjentów na OIT.

K_W04, K_W06

P7S_WG_M1, P7S_WG_M2

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W), ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), egzamin pisemny (W), egzamin pisemny

Umiejętności: student potrafi

U1

Zna wskazania do leczenia oraz kwalifikacji chorych do OIT. Zna i umie ocenić podstawowe czynności życiowe oraz sposoby ich monitorowania oraz postępowanie diagnostyczno –lecznicze. Zna procedury diagnostyczne, lecznicze i pielęgnacyjne wykonywane w OIT. Zna zasady usprawniania pacjentów na OIT.

K_U01, K_U07

P7S_UW_M1, P7S_UW_M2

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W), test umiejętności wykonania zadania, (U), egzamin pisemny (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi korzystać z obiektywnych źródeł informacji. Potrafi poszerzać swoją wiedzę i stale dokształcać się.

K_K09, K_K10

P7S_KR_M1, P7S_KR_M2

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W), lista obecności i spóźnień itp. (K), egzamin pisemny (W)

Formy i metody kształcenia

wykład, ćwiczenia, prezentacja, dyskusja, omówienie przypadków,

Treści programowe


Wykłady

Organizacja, struktura i zadania oddziałów anestezjologii i intensywnej terapii. Monitorowanie czynności

życiowych na OIT Fizjologiczne następstwa bezczynności ruchowej. Przeciwdziałanie następstwom bezczynności ruchowej.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Zasady postępowania personelu w oddziale intensywnej terapii. Zasady usprawniania pacjentów w OIT.

Obiektywizacja oceny chorego oraz monitorowania przebiegu leczenia usprawniającego. Ból u pacjenta na OIT:

rodzaje bólu, ocena stopnia natężenia bólu, leczenie farmakologiczne i niefarmakologiczne, stosowanie metod z

zakresu fizjoterapii w celu zniesienia lub złagodzenia bólu ostrego i przewlekłego. Rany , Odleżyny – definicja,

patomechanizm powstawania, klasyfikacje, profilaktyka i leczenie. Tlenoterapia czynna i bierna- (koncentrator

tlenu, respirator) - wskazania, zasady i metody stosowania.

Omówienie podstawowych chorób wymagających leczenia w OIT:

Utrata przytomności, Duszność i Obrzęk płuc, Niewydolność oddechowa , Niewydolność krążenia, Nagłe

zatrzymanie krążenia, Wstrząs, Zaburzenia rytmu z szybką i z wolną czynnością serca, Ostre zatrucia, Urazy

wielonarządowe, Niewydolność nerek - definicja, rozpoznanie, przyczyny, metody diagnostyczne i lecznicze,

zasady opieki i rehabilitacji

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Poniżej 50% ndst., 50-59% dst;60-69% +dst 70-79% db;80-

89% +db; 90-100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Aktywność i obecność na zajęciach, przygotowanie

prezentacji, obserwacja studenta w czasie zajęć.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Fang G. Smith, Joyce Yeung. Intensywna terapia. PZWL. Warszawa.2013
2Rybicki Z. Intensywna terapia dorosłych. Tom I i II. Makmed. Lublin.2014
3Gaszyński W. Intensywna terapia i medycyna ratunkowa. PZWL. Warszawa.2016

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Wordliczek J, Dobrogowski J. Leczenie bólu. PZWL. Warszawa.2017
2Kwolek A. Rehabilitacja medyczna. Tom 2. Elsevier Urban & Partner.Wrocław. 2013

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy