poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Balneoklimatologia

Kod zajęć

F-J2-5,8.17-18

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 5.0 20.0 1.0
Suma 5.0 20.0 1.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 3.0 15.0 1.0
Suma 3.0 15.0 1.0

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Andrzej Walawski

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość podstaw fizyki, biofizyki, anatomii i fizjologii człowieka mających zastosowanie w balneologii i medycynie fizykalnej. Znajomość jednostek chorobowych w których leczeniu stosuje się bodźce balneologiczne.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta z wszystkimi rodzajami bodźców leczniczych stosowanych w balneologii, mechanizmami ich działania, reakcjami miejscowymi i ogólnymi, reakcjami na pojedyncze bodźce i serie bodźców. Zapoznanie studenta z podstawowymi mechanizmami działania metod leczniczych i profilaktycznych stosowanych w balneologii i medycynie fizykalnej, podstawowymi kierunkami leczenia uzdrowiskowego, ich profilami oraz wskazaniami i przeciwwskazaniami do ich stosowania, zasadami organizacji zakładów lecznictwa uzdrowiskowego, przepisami i zasadami BHP w lecznictwu uzdrowiskowym. Zapoznanie studenta z podstawami balneochemii: właściwościami chemicznymi i biochemicznymi wód leczniczych, peloidów, gazów stosowanych w balneologii i ich klasyfikacją. Zapoznanie studenta z profilami leczniczymi uzdrowisk polskich oraz z wykorzystywanymi surowcami balneologicznymi

Prowadzący zajęcia

dr Andrzej Walawski

Egzaminator/ Zaliczający

dr Andrzej Walawski


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
30.0
Udział w wykładach (godz.) 5 5
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 20
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 4 4
Udział w egzaminie (godz.) 1 1
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
30.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 10
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 10
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 5
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 5
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
60.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
60.0 		ECTS:
1.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu balneologii.

K_W01

P7S_WG_M1

test standaryzowany, (W)

W2

Student zna i definiuje bodźce lecznicze stosowane w balneologii, potrafi wyjaśnić mechanizmy ich działania, reakcje miejscowe i ogólne, potrafi opisać reakcje na pojedyncze bodźce i serie bodźców.

K_W03

P7S_WG_M1

W3

Student zna i definiuje podstawowe mechanizmy działania metod leczniczych i profilaktycznych stosowanych w balneologii i medycynie fizykalnej.

K_W07

P7S_WG_M2

W4

Student opisuje podstawowe kierunki leczenia uzdrowiskowego, ich profile, zna wskazania i przeciwwskazania do ich stosowania.

K_W13

P7S_WG_M2

W5

Student zna zasady organizacji zakładów lecznictwa uzdrowiskowego, przepisy i zasady BHP w lecznictwie uzdrowiskowym.

K_W21

P7S_WK_M4

W6

Student zna podstawy balneochemii: właściwości chemiczne i biochemiczne wód leczniczych, peloidów, gazów stosowanych w balneologii i ich klasyfikację.

K_W06

P7S_WG_M2

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi opisać ogólne zasady zabiegów balneofizykalnych, dawkowanie, parametry, wskazania i przeciwwskazania lecznicze w zależności od rodzaju zastosowanego bodźca (peloidy, wody, gazy).

K_U02

P7S_UW_M1

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W)

U2

Student umie kojarzyć metody lecznicze w formie programów. Potrafi przedstawić podstawowe metody diagnostyczne stosowane w balneologii i medycynie fizykalnej.

K_U07

P7S_UW_M2

U3

Student umie posługiwać się podstawową aparaturą stosowaną w medycynie fizykalnej.

K_U04

P7S_UW_M1

U4

Student rozumie zależność między organizmem a środowiskiem

K_U21

P7S_UK_M1

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student dostrzega potrzebę stałego doskonalenia się oraz samorealizacji.

K_K01

P7S_KK_M1

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

Jest świadom własnych ograniczeń i potrafi zwrócić się o pomoc do innych ekspertów

K_K02

P7S_KK_M1

K3

Wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu

K_K08

P7S_KR_M1

K4

Potrafi brać odpowiedzialność za pracę własną związaną z wykonywaniem zawodu

K_K08

P7S_KR_M1

K5

Potrafi rozwiązywać problemy na jakie natrafia w pracy zawodowej fizjoterapeuty lub prosząc o pomoc członków zespołu terapeutycznego

K_K10

P7S_KR_M2

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia, dyskusja, samokształcenie.

Treści programowe


Wykłady

Istota, rola i zadania lecznictwa uzdrowiskowego. Fizyczne i biologiczne podstawy balneoterapii. Hydrologia wód leczniczych - wybrane problemy. Peloidoterapia. Podstawowe metody fizjoterapeutyczne w lecznictwie uzdrowiskowym.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Krenoterapia: podstawy teoretyczne, rodzaje wód, miejsca występowania, mechanizm występowania, zastosowania lecznicze. Peloidoterapia: podstawy teoretyczne, rodzaje kopalin, miejsca występowania, mechanizm działania, wskazania i przeciwwskazania do leczenia. Podstawy bioklimatologii i klimatoterapii. Kąpiele lecznicze: podstawy teoretyczne, rodzaje kąpieli, miejsca występowania wód mechanizm działania, wskazania i przeciwwskazania do leczenia. Kojarzenie zabiegów balneologicznych z fizykoterapeutycznymi w programy lecznicze. Uzdrowiska nizinne, podgórskie i górskie: charakterystyka klimatu, profile lecznicze, surowce naturalne

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 3 Student w dostatecznym stopniu zna metody lecznicze stosowane w uzdrowiskach i potrafi potrafi wskazać ich zastosowania w odniesieniu do poszczególnych schorzeń. Na ocenę 4 Student w stopniu dobrym zna i umie stosować produkty lecznicze stosowane w uzdrowiskach. Posiada wiedzę o schorzeniach leczonych w uzdrowiskach. Na ocenę 5 Student doskonale potrafi wykonać zabiegi lecznicze stosowane w uzdrowiskach. Ma bardzo dobry kontakt z pacjentem, jego rodzina i personelem. Ma bezbłędną wiedze o schorzeniach leczonych w uzdrowiskach.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia: 1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów semestralnych, prac zaliczeniowych 2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń praktycznych 3. złożenie dokumentacji z samokształcenia 4. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Kompendium balneologii Kierunki i wskazania do leczenia uzdrowiskowego - Irena Ponikowska, wyd. Adam Marszałek, wyd. 1, 2016
2Nowoczesna medycyna uzdrowiskowa - Irena Ponikowska, David Person, wyd. Medi Press, wyd. 1, 2009
3Fizykoterapia, medycyna uzdrowiskowa i SPA - Wojciech Kasprzak, Agata Mańkowska, wyd. 1, PZWL, 2017

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Encyklopedia Balneologii i medycyny fizykalnej - pod redakcją Ireny Ponikowskiej, wyd. Alunam, wyd. 1, 2015
2Wielka Księga Balneologii, Medycyny Fizykalnej i Uzdrowiskowej Tom 1 Część ogólna - Irena Ponikowska, Jan Wiesław Kochański, wyd. Alunam, wyd. 1, 2017
3Wielka Księga Balneologii, Medycyny Fizykalnej i Uzdrowiskowej Tom 2 Część kliniczna - pod redakcją Ireny Ponikowskiej, wyd. Alunam, wyd. 1, 2018
4Balneologia i hydroterapia - Jan Wiesław Kochański, wyd. AWF Wrocław, wyd. 1, 2002
5Balneologia polska – wybrane artykuły

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----