poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjoterapia kliniczna w pulmonologii

Kod zajęć

F-j2-8,7.17-18

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 10.0 30.0 3.0
Suma 10.0 30.0 3.0

Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Jarosław Prusak

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii, fizjologii układu oddechowego oraz podstaw diagnostyki zaburzeń układu oddechowego.

Znajomość podstaw fizjoterapii układu oddechowego.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studenta z różnymi jednostkami chorobowymi z uwzględnieniem mechanizmu
rozwijanych się zmian, ich odwracalności, mechanizmów kompensacyjnych i powiązań przyczynowo - skutkowych między objawami w pulmonologii. Umiejętność organizowania procesu terapeutycznego przy użyciu odpowiednich środków i
metod fizjoterapeutycznych.

Prowadzący zajęcia

dr Jarosław Prusak

Egzaminator/ Zaliczający

dr Jarosław Prusak


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
51.0 		godz.:
46.0
Udział w wykładach (godz.) 15 10
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 5
Udział w egzaminie (godz.) 1 1
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
30.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 5
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 5
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 10
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 10
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
81.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
76.0 		ECTS:
3.0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
40 		ECTS:
3 		godz.:
40 		ECTS:
3


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna terminologię medyczną, wymienia i opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii

K_W04

P7S_WG_M1

sporządzanie projektów, (W), udział w dyskusji, (W), referat, (W), prezentacja (W), lista obecności i spóźnień itp. (K), egzamin pisemny (W), sprawdzian praktyczny

W2

Definiuje i zna podstawowe objawy chorób układu oddechowego.Zna mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych oraz wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów fizjoterapeutycznych

K_W14, K_W15

P7S_WG_M2, P7S_WK_M1

W3

Ma wiedzę na temat planowania, wykonywania i ewaluacji programu fizjoterapii, zmierzających do poprawy stanu zdrowia

K_W02, K_W03, K_W06

P7S_WG_M1, P7S_WG_M2

Umiejętności: student potrafi

U1

Posiada umiejętności manualne pozwalające na wykonywanie drenażu oskrzeli

K_U02

P7S_UW_M1

obserwacja jakości wykonania zadania (W), test umiejętności wykonania zadania, (U), egzamin praktyczny

U2

Potrafi prawidłowo obsłużyć odpowiednią aparturę i sprzęt do wykonywania zabiegów z zakresu kinezyterapii i fizykoterapii

K_U04, K_U08

P7S_UW_M1, P7S_UW_M2

U3

Potrafi zastosować wiedzę z zakresu zmian patologicznych dla potrzeb diagnostyki funkcjonalnej oraz zabiegów fizjoterapeutycznych

K_U02

P7S_UW_M1

U4

Potrafi interpretować wyniki podstawowych badań klinicznych oraz wyniki diagnostyki funkcjonalnej

K_U01

P7S_UW_M1

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Przestrzega właściwych relacji z pacjentem i jego rodziną, najbliższym otoczeniem i społeczneństwem

K_K01, K_K03

P7S_KK_M1, P7S_KK_M2

obserwacja jakości wykonania zadania (W), ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

K2

Posiada zdolność pracy zespołowej, przyjmuje w zespole role adekwatne do potrzeb i warunków panujących w podmiotach leczniczych

K_K02

P7S_KK_M1

K3

Potrafi brać odpowiedzialność za pracę własną związaną z wykonywaniem zawodu, Wykazuje inicjatywę i kreatywność w działaniu

K_K07

P7S_KK_M2

Formy i metody kształcenia

Wykład problemowy, ćwiczenia kliniczne, dyskusja panelowa, burza mózgów, pokaz, prezentacja multimedialna, film dydatyczny.

Treści programowe


Wykłady

Wprowadzenie do zagadnień fizjoterapii w pulmonologii: podstawowe terminy (oddychanie, wentylacja....), budowa i właściwości układu oddechowego.Patofizjologia i patomorfologia układu oddechowego: podstawowe terminy (obturacja/restrykcja),stan zapalny oskrzeli, płuc. Zaburzenia mechaniki płuc i regulacja oddychania a niewydolność oddechowa: równowaga kwasowo zasadowo i jej zaburzenie (czynniki), oddychanie wewnętrzne, energetyka pracy mięśniowej, niewydolność oddechowa (utlenowania, wentylacji), typy zaburzeń.
Aerozoloterapia: leczenie inhalacyjne, definicja aerozolu, rodzaje, aparatura inhalacyjna, rodzaje, wykonywanie inhalacji, Drenaż oskrzeli: rodzaje, metodyka.Ćwiczenia oddechowe/trening fizyczny: zasady ćwiczeń oddechowych, rodzaje,sposoby wykonywania, wskazania...,wysiłek fizyczny, znaczenie w fizjoterapii układu oddechowego, sposoby dawkowania obciążeń treningowych.
Czynniki wpływające na powstawanie chorób ukł. Odd (środowisko, używki, charakter pracy zawodowej...),
zapobieganie rozwojowi chorób układu oddechowego, rola profilaktyki, wpływ wieku na przebieg chorób
układu oddechowego. Diagnostyka chorób układu oddechowego: najistotniejsze elementy badania podmiotowego i
przedmiotowego, ocena czynnościowa układu oddechowego (spirometria, technika oscylacji wymuszonych, LCI
gazometria...), badanie wysiłkowe.  Analiza obrazowa: zdjęć rtg, TK, USG. Metodyka fizjoterapii układu oddechowego: dostosowanie metod fizjoterapeutycznych w zależności od przebiegu zaburzeń układu oddechowego, wieku chorych. Najczęściej popełniane błędy w fizjoterapii układu oddechowego, przeciwwskazania do fizjoterapii, kontrola postępowania terapeutycznego, wymiana informacji
w zespole terapeutycznym. Charakterystyka najważniejszych problemów w leczeniu i fizjoterapii w chorobach oskrzeli i płuc: POChP, Gruźlica, mukowiscydoza, pierwotna dyskineza rzęsek, astma oskrzelowa ...
Ćwiczenia
ćwiczenia kliniczne,
zajęcia praktyczne,
ćwiczenia

1.Opis wybranych jednostek chorobowych na przykładach pacjentów leczonych w IGiChP: Nawracające
zapalenie oskrzeli, Zapalenie płuc i jego powikłania – Zapalenie opłucnej, Ropniak opłucnowy..., włóknienie
płuc, mukowiscydoza, astma oskrzelowa, rozstrzenie oskrzeli...,
2. Aerozoloterapia: leczenie inhalacyjne, dobór aparatury inhalacyjnej, rodzaje inhalacji – metodyka zabiegów,
3. Drenaż oskrzeli: rodzaje, sposób wykonywania drenażu oskrzeli metodą grawitacyjną z technikami
wspomagającymi (oklepywanie, ucisk, wibracja, technika „huff”...), autodrenaż, sposoby, technika kontrolowania
oddechu i urządzenia wspomagające (urządzenia typu  PEP,O PEP -  Aerobica, acapella, physio assist, wysokoczęstotliwościowa
wibracja...).
4. Ćwiczenia oddechowe/trening fizyczny: zasady ćwiczeń oddechowych, rodzaje, sposoby wykonywania,
wskazania..., wysiłek fizyczny, znaczenie w fizjoterapii układu oddechowego, sposoby dawkowania obciążeń
treningowych. Gimnastyka oddechowa i ćwiczenia w wodzie.
5. Diagnostyka chorób układu oddechowego: najistotniejsze elementy badania podmiotowego i
przedmiotowego (duszność, kaszel, osłuchiwanie, ocena oddechu, budowy klatki piersiowej...),  ocena zdjęć RTG i analiza badań czynnościowych (spirometria, technika oscylacji wymuszonych, bad. Wysiłkowe, gazometria...) w programowaniu procesu fizjoterapii.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

60-70% dst; 71-75% +dst; 76-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do egzaminu po
uzyskaniu pozytywnych ocen z zaliczenia cząstkowych testów pisemnych,
wypowiedzi ustnych, prezentacji multimedialnej dot. wskazanej jednostki chorobowej - diagnostyki i
postępowania, zaprezentowania i oddania pracy samokształceniowej/opisu przypadku pacjenta z opisem zaleceń dot. zabiegów fizjoterapeutycznych, rozwiązania zadań problemowych, wykonania zabiegu fizjoterapeutycznego/drenażu oskrzeli, inhalacji, ćwiczeń oddechowych...

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Włoch T., Bromboszcz J. (red): Rehabilitacja pulmonologiczna. Wytyczne AACVPR do programów rehabilitacji pulmonologicznej. Wyd. Elipsa-JAIM, Kraków 2012.
2Kwolek A. (red): Rehabilitacja w chorobach układu oddechowego [w:] Rehabilitacja medyczna, tom II, Wyd. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2013.
3Choroby układu oddechowego [w:] Interna Szczeklika. Podręcznik chorób wewnętrznych. Medycyna Praktyczna, Kraków 2019.
4Orlik T. Rehabilitacja chorych na mukowiscydozę. Frel. Nowy Dwór Maz. 2014.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Pirożyński M. Praktyczne aspekty nebulizacji. Alfa medica Press. Bielsko Biała, 2013.
2Doboszyńska A. Rehabilitacja pulmonologiczna [w:] Rehabilitacja medyczna (red), Kiwerski J., Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa, 2007.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----