poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Praktyka wakacyjna -wybieralna: Fizjoterapia w dysfunkcjach narządu ruchu

Kod zajęć

F-j2-8,11a.17-18

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 0 160.0 6.0
Suma 0 160.0 6.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Bogumiła Kiełtyka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza z anatomii i fizjologii człowieka, podstawy z patofizjologii. Wiedza z zakresu
kinezyterapii, fizykoterapii i masażu.

Założenia i cele zajęć

Poznanie specyfiki pracy fizjoterapeuty, poznanie organizacji, zadań i zakresu obowiązków
pracowników w publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej.Zaznajomienie się ze
specyfiką przyszłego miejsca pracy. Poznanie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w zakładach
ochrony zdrowia na stanowisku fizjoterapeuty

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Bogumiła Kiełtyka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: praktyka zawodowa (godz.) 0 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
0.0 		ECTS:
6.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
160 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma pogłębioną wiedzę niezbędną do opisu budowy anatomicznej człowieka i funkcjonowania poszczególnych jego układów i narządów w tym określa topografię narządów i struktur istotnych dla diagnostyki i przeprowadzania zabiegów w fizjoterapii

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi inicjować, organizować i realizować działania ukierunkowane na edukację zdrowotną, promocję zdrowia, profilaktykę niepełnosprawności, wykluczenia społecznego i patologii społecznych Potrafi komunikować się z pacjentem, rodziną, rozpoznawać ich problemy zdrowotne i podjąć współpracę z zespołem terapeutycznym w całościowej opiec

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Posiada świadomość i zdaje sobie sprawę ze znaczenia kształcenia permanentnego i potrafi określić mocne i słabe strony swoich możliwości oraz wie,kiedy powinien korzystając z pomocy ekspertów

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Pokaz w naturalnym środowisku. Metody eksponujące. Metoda przypadku

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Ćwiczenia praktyki zawodowe.
1.Poznanie specyfiki pracy fizjoterapeuty. Poznanie topografii szpitala idziału rehabilitacji. Zapoznanie z przepisami
bhp. I p/poż.
2. Poznanie organizacji, zadań i zakresu obowiązków pracowników w publicznych i niepublicznych zakładach opieki
zdrowotnej.
3. Poznanie specyfiki przyszłego zawodu i miejsca pracy                                                                                                                                      4. Poznanie aparatury i sprzętu rehabilitacyjnego.
5. Poznanie zadań w ramach zespołu terapeutycznego, zasady przekazywania informacji w zespole
interdyscyplinarnym.
6.Zadania pracowników rehabilitacji w zakresie informowania i edukowania pacjenta, warunkujące skuteczne
usprawniania.
7.Zapoznanie z dokumentacją dla potrzeb rehabilitacji.
8.Obserwacja pracy kinezyterapeuty, uczestnictwo w czasie realizacji zadań.
9.Obserwacja pracy fizykoterapeuty, uczestnictwo w czasie wykonywania zabiegów.
10.Uczestnictwo w pracy masażysty ,obserwacja przebiegu czynności.
11.Zapoznanie z podstawowymi urządzeniami i sprzętem do ćwiczeń leczniczych.
12.Poznanie metodyki prowadzenia ćwiczeń leczniczych. Udział w przeprowadzeniu ćwiczeń leczniczych.
13. Wdrożenie do działań przygotowawczych oraz wykonywania prostych zabiegów z zakresu fizjoterapii pod ścisłą
kontrolą personelu placówki.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Organizacja pracy - dokładna 2 punkty - częściowo dokładna 1punkt -
niedokładna 0 punktów
2.Samodzielność przy wykonywaniu czynności - samodzielna 2 punkty -
częściowo samodzielna 1punkt - z dużą pomocą 0 punktów
3. Sprawność studenta podczas realizacji zadania - właściwa 2punkty -
częściowo właściwa 1 punkt - niewłaściwa 0 punktów
4. Dobór metod , technik i środków - właściwy 2 punkty - częściowo
właściwy 1 punkt - niewłaściwy 0 punktów
5. Umiejętności korzystania z dokumentacji - dokładna 2 punkty - częściowo
dokładna 1 punkt - niedokładna 0 punktów
6. Komunikowanie się z pacjentem, nawiązywanie kontaktu - poprawne i
samodzielne 2 punkty - z pomocą 1 punkt - niepoprawne 0 punktów
7. Przestrzeganie BHP - prawidłowe 2 punkty - częściowo prawidłowe 1
punkt - nieprawidłowe 0 punktów
8. Postawa i zachowanie - właściwa 2 punkty - częściowo właściwa 1 punkt -
niewłaściwa 0 punktów
Punktacja: 16 - 15 punktów = b. dobry 1
4 punktów = plus dobry
13 - 12 punktów = dobry
11 punktów = plus dostateczny
10 - 9 punktów = dostateczny
8 punktów i poniżej = niedostateczny

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Podstawą otrzymania zaliczenia jest zrealizowanie programu
praktyki oraz
a/ obecność 100% ;
b/ uczestniczenie i omówienie zajęć;
c/ udokumentowanie odbytych zajęć w dzienniku praktyk.
Podstawą otrzymania zaliczenia jest udokumentowanie w
dzienniczku praktyk przeprowadzonej terapii. Szybkość
podejmowania decyzji, czas i tempo działania.
Studenci powinni się wykazać:
· punktualnością na zajęciach;
· wymaganym pełnym umundurowaniem;
· aktywnością i zainteresowaniem w trakcie zajęć ;
· empatią i zrozumieniem dla pacjenta (opinia opiekuna praktyk).

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
Fizjoterapeuta w Polsce. Aktualna wiedza o zawodzie. Dariusz Białoszewski, Zbigniew Wroński PZWL, 2017

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
Słownik fizjoterapii Mianownictwo polsko-angielskie i angielsko-polskie z definicjami Krzysztof Klukowski, Janusz Nowotny, Andrzej Czamara PZWL, 2014

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----