poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Fizjologia wysiłku

Kod zajęć

F-j2-2,2.21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 10.0 15.0 2.0
Suma 10.0 15.0 2.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Dawid Mucha

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowe wiadomości z zakresu anatomii i fizjologii ogólnej człowieka

Założenia i cele zajęć

Celem przedmiotu jest wyposażenie studentów w wiedzę o funkcjonowaniu organizmu podczas różnych wysiłków fizycznych i zmianach adaptacyjnych zachodzących w wyniku regularnej aktywności ruchowej oraz przygotowanie do samodzielnej oceny zdolności wysiłkowych człowieka.

Prowadzący zajęcia

dr Dawid Mucha

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Dariusz Mucha


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
19.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 5 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 10 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
8.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 2 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 2 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 2 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 2 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
27.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Posiada wiedzę o funkcjonowaniu poszczególnych układów fizjologicznych organizmu człowieka w różnych stanach aktywności fizycznej i po wysiłkach oraz dysponuje wiedzą pozwalającą mu na samodzielne wykonywanie pomiarów krążeniowo-oddechowych i na tej podstawie umie ocenić sprawność funkcjonalną organizmu pacjenta

A.W1., A.W19.

P7S_WG

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi programować i monitorować intensywność wysiłku. Zna zasady stosowania testów wysiłkowych. Poznał metody analizy i interpretacji wyników testów wysiłkowych

A.U13.

P7S_UW_01, P7S_UW_02

test umiejętności wykonania zadania, (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Regularnie powiększa i aktualizuje swoją wiedzę z zakresu fizjologii wysiłku. Rozwija ustawicznie swoja sprawność fizyczną niezbędną do wykonywania zawodu fizjoterapeuty

K_K03

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykłady, prezentacja multimedialna, ćwiczenia w grupach, dyskusja, konsultacje

Treści programowe


Wykłady
  • Energetyka pracy mięśniowej.
  • Zmiany wskaźników fizjologicznych w czasie pracy o różnym charakterze, obciążeniu i poziomie intensywności.
  • Deficyt i dług tlenowy. Stan równowagi czynnościowej "steady state". Koszt energetyczny wysiłku. Kalorymetria bezpośrednia i pośrednia.
  • Funkcjonalne i morfologiczne zmiany adaptacyjne poszczególnych narządów i układów pod wpływem regularnej aktywności fizycznej.
  • Wydolność fizyczna – jej składowe i determinanty
  • Diagnozowanie poziomu wydolności fizycznej organizmu.
  • Progi metaboliczne i ich rola w ocenie wydolności fizycznej.
  • Maksymalny minutowy pobór tlenu i jego rola w ocenie wydolności aerobowej.
  • Maksymalna moc anaerobowa i jej rola w ocenie wydolności beztlenowej. Metody oceny MAP.
  • Dymorfizm płciowy w poziomie wydolności fizycznej.
  • Podstawy termoregulacji - fizjologiczna odpowiedź organizmu na wysiłki fizyczne wykonywane w różnych warunkach środowiskowych.
  • Fizjologiczne podłoże zmęczenia i przetrenowania. Żywieniowe wspomaganie zdolności wysiłkowych.
Ćwiczenia
ćwiczenia
  • Analiza zmian wysiłkowych i adaptacyjnych zachodzących pod wpływem wysiłku i treningu fizycznego.
  • Monitorowanie intensywności wysiłku na podstawie podstawowych parametrów fizjologicznych.
  • Wyznaczanie stref i zakresu planowanej intensywności wysiłku adekwatnie do założonego celu.
  • Aktywność fizyczna, a metabolizm wysiłkowy – tlenowy i beztlenowy.
  • Analiza podstawowych parametrów ergospirometrycznych.
  • Oznaczanie minutowego poboru tlenu i minutowego wydalania CO2. Iloraz oddechowy (RQ). Współczynnik tlenowo-wentylacyjny i tlenowo-pulsowy.
  • Obliczanie deficytu i długu tlenowego.
  • Określanie kosztu energetycznego wysiłku.
  • Bezpośrednie i pośrednie metody określania wydolności fizycznej. Testy wysiłkowe i próby czynnościowe.
  • Progi metaboliczne i sposoby ich wyznaczania. Inwazyjne i nieinwazyjne metody wyznaczania obciążeń progowych. Metody diagnozowania poziomu wskaźników wydolności beztlenowej.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla kolokwium/zaliczenia pisemnego:

  • od 90% bardzo dobry (5,0)
  • od 80% dobry plus (4,5)
  • od 70% dobry (4,0)
  • od 60% dostateczny plus (3,5) 
  • od 50% dostateczny (3,0) 
  • poniżej 50% niedostateczny (2,0)

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Praktyczne zaliczenie wybranego tematu prezentacji.

Aktywna postawa w czasie zajęć.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1J. Górski — Fizjologia Człowieka, Warszawa, 2010, PZWL
2W. F. Ganong — Fizjologia, Warszawa, 2009, PZWL
3H.D. Halicka-Ambroziak — Wskazówki do ćwiczeń z fizjologii dla studentów wychowania fizycznego, Warszawa, 2004, AWF Warszawa
4S. Silbernagl, A. Despopoulos — Ilustrowana fizjologia człowieka, Warszawa, 2007, PZWL

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1J. Górski — Fizjologiczne podstawy wysiłku fizycznego, Warszawa, 2006, PZWL
2R.Kubica — Główne problemy fizjologii pracy i wydolności fizycznej, Kraków, 1995, AWF
3R.A. Roberts, S.O. Roberts — Exercise phsiology, USA, 2000, McGraw-Hill Higher Education

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----