Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Genetyka |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
F-j2-1,3.21-22 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
fizjoterapia |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
jednolite studia magisterskie |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Aleksandra Kiełtyka |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Posiada określoną wiedzę w zakresie zjawisk biologicznych zachodzących w organizmie
człowieka.
Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie genetyki, podstawowych praw genetycznych oraz zasad
dziedziczenia. |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami dziedziczenia oraz podłożem zmienności
organizmów jak również zależności między genotypem a fenotypem osobnika, w jaki sposób
cechy są przekazywane z pokolenia na pokolenie. |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Aleksandra Kiełtyka |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Aleksandra Kiełtyka |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniawykład informacyjny, dyskusja dydaktyczna, prelekcja, wykład konwersatoryjny, prezentacja multimedialna,
kształcenie na odległość
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Wykłady Podstawowe terminy genetyczne.
Kariotyp człowieka. Wady i choroby genetyczne.
Genetyka płci. Genetyczne uwarunkowania procesów starzenia.
|
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Organizmy modelowe - ich charakterystyka. Założenia teorii Morgana Prawa Mendla (I, II) Charakterystyka wybranych grup krwi oraz zasady ich dziedziczenia
|
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
poniżej 60% - student nie osiągnął wymaganych efektów
kształcenia - ocena niedostateczna 61 - 70% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu
dostatecznym 71 - 80% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym 91-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo
dobrym
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Obecność na ćwiczeniach i ich
zaliczenie. Test z wykładu.
|
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
