poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu


Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Pierwsza pomoc przedmedyczna

Kod przedmiotu

F-j2-2,10-18-19

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 5.0 20.0 1.0
Suma 5.0 20.0 1.0


Poziom studiów

---

Profil

---

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Bogumiła Lubińska-Żądło

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza z anatomii i fizjologii człowieka na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej.

Założenia i cele przedmiotu

Przygotowanie do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacjach zagrażających  zdrowiu  i życiu.

Prowadzący zajęcia

dr Bogumiła Lubińska-Żądło

Egzaminator/ Zaliczający

dr Bogumiła Lubińska-Żądło


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
26.0
ECTS:
1
godz.:
0.0
ECTS:
0
Udział w wykładach (godz.) 5 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
4.0
ECTS:
0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 2 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 2 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
30.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Zna zasady udzielania medycznej pomocy przedlekarskiej i potrafi opisać stany zagrożenia życia

K_W21

P7S_WK_M4

test standaryzowany, (W)

Umiejętności

U1

Potrafi rozpoznać zagrożenia życia i udzielić medycznej pomocy przedlekarskiej

K_U03

P7S_UW_M1

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), frekwencja na zajęciach

Kompetencje społeczne

K1

Jest gotowy inicjować i organizować procesy uczenia się w zespole

K_K02

P7S_KK_M1

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), lista obecności i spóźnień itp. (K)

K2

Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników w sposób przemyślany zgodny z zasadami wysokiej jakości

K_K11

P7S_UO_M2

Formy i metody kształcenia

Formy:  frontalna, zespołowa, indywidualna;

Metody: wykład  z prezentacją multimedialną, wykład interaktywny, film interaktywny, dyskusja dydaktyczna,  pokaz z instruktażem

          ćwiczenia praktyczne , metoda symulacyjna, metoda sytuacyjna,  ćwiczenia w diadach,  samokształcenie.


Treści programowe


Wykłady

Prawne podstawy udzielania pierwszej pomocy. Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy medycznej - łańcuch ratunkowy. Wypadki - ogólne zasady postępowania na miejscu zdarzenia. Badanie urazowe poszkodowanego, przekazanie informacji o poszkodowanym. Wybrane obrażenia ciała. Wybrane zachorowania zagrażające życiu. Pierwsza pomoc w zatruciach. Ogólne zasady postępowania z nieprzytomnym poszkodowanym. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych i u dzieci. Wytyczne dotyczące użycia AED. Idea ICE.

ćwiczenia laboratoryjne

Postępowanie z nieprzytomnym, podstawowe zabiegi ratujące życie – BLS. Zasady bezpiecznego użycia AED. Podstawowy skład apteczki; Różnicowanie krwawień – sposoby tamowania w ramach pierwszej pomocy przedmedycznej; Postępowanie w obrażeniach głowy , klatki piersiowej, j. brzusznej. Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w złamaniach i obrażeniach kości długich i stawów oraz w urazach kręgosłupa. Technika zaopatrywania ran. Udar cieplny – postępowanie w ramach pierwszej pomocy medycznej; Wstrząs - pozycja p/wstrząsowa. Postępowanie z ciałem obcym w organizmie w ramach pierwszej pomocy. Postępowanie w oparzeniach i odmrożeniach. Ćwiczenia z fantomem.


Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Obecność na zajęciach - 100%

Ocena umiejętności praktycznych na podstawie wykonania symulacji sytuacji ratowniczej na fantomie.

Każda czynność wykonana poprawnie = 1 pkt.  Za każdy błąd odejmuje się  0,5 pkt i obniża ocenę o 0,5 stopnia

Kryteria oceny umiejętności studenta:

Ocena  5,0 -  zadanie wykonane samodzielnie, zgodnie z zasadami, zapewniające wysoką  jakość pomocy.

Ocena  4,0 -  zadanie wykonane z niewielkim ukierunkowaniem nauczyciela, poprawnie, zgodnie z zasadami i wytycznymi.

Ocena  3,0 -  wykonanie zadania wymagało ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonane zgodnie z wytycznymi.

Ocena  2,0  - brak samodzielności w działaniu, mimo ukierunkowania i pomocy nauczyciela, wykonanie niezgodne z wytycznymi.

Test zawiera: 

60%  pytań z poziomu A (zapamiętanie);  

20%  pytań z poziomu B(zrozumienie);

15%  pytań z poziomu C (typowe zadania);   

5%  pytań z poziomu D (nietypowe zadania problemowe)

Ocena: :  100%- 95%  -  5,0 ;  94%- 85%  -  4,5;    84%-  80%  - 4,0;  79%-  75% - 3,5;  74% - 60% - 3,0;  poniżej 59% - 2,0.

Dla wszystkich podanych pozostałych efektów:  

100%- 95%  -  Ocena 5,0;    

94%-  85%  -  Ocena 4,5 ;   

84%-  80%  -  Ocena 4,0 ; 

79%-  75%  -  Ocena 3,5 ; 

74% -  60%  -  Ocena 3,0 ;   

Poniżej 59%  -  Ocena 2,0.


Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Obecność na ćwiczeniach obowiązkowa. Na ćwiczeniach wiedza studentów sprawdzana jest za pomocą:

Ø  aktywnego udziału w zajęciach

Ø  prawidłowo wykonanych poszczególnych działań ratujących zdrowie i życie.

Przedmiot kończy się zaliczeniem z oceną. Zagadnienia obejmują materiał z wykładów i ćwiczeń. Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia pisemnego jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń.

Na ocenę końcową składa się:  ocena z ćwiczeń  -  ( 60%);  ocena z testu  - (40%).

Ponadto warunkiem zaliczenia jest spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi prowadzący przedmiot.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Wytyczne resuscytacji 2015 red. Janusz Andres Polska Rada Resuscytacji, 2016
2.Pomoc przedszpitalna. Scenariusze ćwiczeń. Mariusz Chomoncik, Jacek Nitecki PZWL, 2018,
3.Złote minuty w obrażeniach ciała Mariusz Chomoncik, Jacek Nitecki PZWL, 2017,

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.http://www.prc.krakow.pl/2015/doc/summary_Wytyczne_2015_PRC.pdf
2.Kwalifikowana pierwsza pomoc w KSRG Mariusz Chomoncik, Jacek Nitecki PZWL, 2018
3.Bandażowanie Anna Chrząszczewska PZWL, 2014,

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Brak