poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Farmakologia w fizjoterapii

Kod zajęć

F-j2-3,11-18-19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 20.0 0 1.0
Suma 20.0 0 1.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Jadwiga Piotrowicz

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość anatomii człowieka, fizjologii, patologii

Założenia i cele zajęć

Opanowanie i definiowanie przez studenta podstawowych wiadomości z zakresu farmakologii. Umiejętności interpretacji skutków działania leków na ciało człowieka. 

Prowadzący zajęcia

dr Jadwiga Piotrowicz

Egzaminator/ Zaliczający

dr Jadwiga Piotrowicz


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
0.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.)
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.)
Udział w egzaminie (godz.)
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.)
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.)
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.)
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
0.0
ECTS:
1.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
ECTS:
godz.:
ECTS:


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma wiedzę z zakresu budowy ciała ludzkiego, zna i rozumie funkcjonowanie organizmu człowieka w warunkach zdrowia i choroby, zna objawy i przyczyny wybranych zaburzeń w funkcjonowaniu organizmu ludzkiego

K_W18

P7S_WK_M3

udział w dyskusji, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi dobrać metody diagnostyczne i umiejętnie dostosować działania profilaktyczne, terapeutyczne i edukacyjne do potrzeb jednostki i grupy społecznej, wykorzystując wiedzę w działaniu praktycznym

K_U20

P7S_UK_M1, P7S_UK_M2

referat, (W)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Docenia znaczenie kształcenia permanentnego

K_K01

P7S_KK_M1

egzamin pisemny

Formy i metody kształcenia

Wykład zdalny na platformie Classroom”, dyskusja uzasadniająca wybór tematu pracy samokształceniowej - ,,Eseju”.


Treści programowe


Wykłady

Leki – rodzaje, postacie, zasady nazewnictwa, mechanizm działania, ogólne zasady dawkowania, synergizm i antagonizm, wskazania i przeciwwskazania, nadwrażliwość, przedawkowanie, uzależnienia, swoiste odtrutki. Leki działające ogólnie i miejscowo. Najważniejsze leki stosowane w procesie fizjoterapii – środki: przeciwbólowe, obniżające napięcie mięśni. Leki stosowane w najczęstszych chorobach reumatycznych

Środki stosowane do jonoforezy i fonoforezy. Środki stosowane do inhalacji. Środki o działaniu lokalnym stosowane w trakcie masażu – żele, maści, kremy.

Znajomość zjawisk interakcji leków z pożywieniem i ich wpływ na skuteczność kliniczną i bezpieczeństwo stosowania leków. 

Ogólne zasady zlecania i kontrolowania działania środków farmakologicznych.

Ćwiczenia
ćwiczenia audytoryjne

Dialog ze Studentami, odpowiadanie na ich pytania  i pogłębianie wybranych zagadnień dotyczących stosowanych w fizjoterapii leków. 


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

od 90%  bardzo dobry (5,0)

od 80%  dobry plus (4,5)

od 70%  dobry (4,0)

od 60%  dostateczny plus (3,5)

od 50%  dostateczny (3,0)

poniżej 50%  niedostateczny (2,0)


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:


1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, pracy zaliczeniowej

2. złożenie dokumentacji z samokształcenia (piśmiennictwo)

3. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu.

4. Pozytywnie oceniony, zdalny egzamin pisemny


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Rajtar-Cynke,G.(red.):Farmakologia; Czelej, Lublin 2007
2 Kostowski,W. Herman Z S, farmakologia Tom 1-2, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2010
3Szczegielniak B.,Szczegielniak J.: Leki w fizjoterapii, Politechnika Opolska,skrypt nr 229, Opole 2000

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Podlewski J., Chwalibogowska-Podlewska A.: Leki współczesnej terapii, wydanie XVI, 2003
2. Rang H.P., Dale M.M.. Ritter J.M.: Farmakologia kliniczna, (red.polskiego wydania 1-szego, Wielosz M.) Czelej Lublin 2001
3Korbut R. (red.),;Farmakologia - tajemnice, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2010

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy