poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Fizjoprofilaktyka i promocja zdrowia

Kod przedmiotu

F-j2-1-14-18-19

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 10.0 20.0 2.0
Suma 10.0 20.0 2.0


Poziom studiów

---

Profil

---

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Dawid Mucha

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu zdrowia publicznego, psychologii, socjologii.

Założenia i cele przedmiotu

Opanowanie przez studentów wiedzy i umiejętności dotyczącej rozpoznawaniai analizowania problemów zdrowotnych w odniesieniu do jednostki, rodziny, grupy społecznej oraz poznanie stosowanych strategii interwencji promujących zdrowy styl życia.

Prowadzący zajęcia

dr Dawid Mucha

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Tadeusz Kasperczyk


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
40.0 		ECTS:
2 		godz.:
35.0 		ECTS:
2
Udział w wykładach (godz.) 10 5
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
20.0 		ECTS:
 godz.:
25.0 		ECTS:
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 15
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 10
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
60.0 		ECTS:
2.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Definiuje zdrowie, promocję zdrowia, profilaktykę, zachowania zdrowotne, styl życia oraz wskazuje ich podstawy teoretyczne.

W2

Wyjaśnia paradygmaty zdrowia i ich wpływ na promocję zdrowia i profilaktykę zdrowotną.

W3

Zna strategie promocji zdrowia o zasięgu lokalnym, narodowym i ponadnarodowym.

W4

Zna podstawowe pojęcia z zakresu promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. Zna zasady promowania zdrowego stylu życia a także zagrożenia zdrowotne różnych społeczeństw. Zna medyczne i pozamedyczne uwarunkowania zdrowia. Posiada wiedzę w zakresie metod i technik edukacji zdrowotnej.

Umiejętności

U1

Potrafi podjąć działania związane z promocją i ochroną zdrowia. Potrafi przedstawić własny konspekt edukacji zdrowotnej dla różnych grup społecznych

U2

Realizuje programy promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej dostosowane do rozpoznanych potrzeb zdrowotnych.

Kompetencje społeczne

K1

Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe.

K2

Promuje zdrowy styl życia.

K3

Potrafi zaplanować aktywność fizyczną dla osób charakteryzujących się niskim poziomem aktywności fizycznej.

Formy i metody kształcenia

Wykład, ćwiczenia, praca w grupach, prezentacja multimedialna, zajęcia praktyczne.

Treści programowe


Wykłady

Promocja zdrowia, edukacja i profilaktyka.

Biomedyczny model zdrowia i choroby. 

Holistyczna koncepcja zdrowia.

Zachowania zdrowotne i ich uwarunkowania.

Metody kształtowania zachowań zdrowotnych.
ćwiczenia

Styl życia jako podstawowy czynnik wpływający na zdrowie człowieka.

Siedliskowe podejście do zdrowia.

Programy promocji zdrowia. 

Analiza programu Szkoła promująca zdrowie i szpital promujący zdrowie. 

Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna w systemie opieki zdrowotnej. Modele edukacji zdrowia.

Rola instytucji publicznych w promocji zdrowia.

Główne problemy zdrowotne ludności w Polsce i na świecie.

Problemy zdrowotne w różnych okresach ontogenezy.

Żywienie a zdrowie; czynniki wpływające na sposób żywienia w różnych okresach życia.

Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie człowieka.

Promocja zdrowia w grupie ludzi pracujących, w populacji ludzi starszych, promocja zdrowia w UE.

Promocja zdrowia psychicznego.

Wybrane aspekty edukacji seksualnej (HIV, AIDS).

Uzależnienia – alkoholizm , nikotynizm, narkomania.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Kryteria oceny testu: za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt.

51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb

Ocena prezentacji multimedialnej na podstawie doboru literatury i znajomości omawianych zagadnień.


Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Kolokwium pisemne. 

Prezentacja multimedialna. 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Woynarowska B., Kowalewska A., Izdebski Z., Komosińska K: — Biomedyczne podstawy kształcenia i wychowania., Warszawa, 2010, Wyd. Naukowe PWN
2.Woynarowska B. ( red.). Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki, Warszawa, 2010, PZWL  
3.Karski J. B.( red.). Praktyka i teoria promocji zdrowia., Warszawa., 2009, CEDEWU,

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Andruszkiewicz A., Banaszkiewicz M. Promocja zdrowia. Tom I. Teoretyczne podstawy promocji zdrowia., Lublin, 2008.
2.Heszen I., Sęk H. Psychologia zdrowia, Warszawa, 2007, Wydawnictwo Naukowe PWN
3.Ciborowska H., Rudnicka A. Dietetyka. Żywienie człowieka zdrowego i chorego, Warszawa, 2007, Wyd. PZWL

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----