poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Metody specjalne fizjoterapii cz.II

Kod zajęć

F-j2-8,8.18-19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 15.0 30.0 3.0
Suma 15.0 30.0 3.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr hab. Dariusz Mucha

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z anatomii, fizjologii i terapii manualnej. Student zna zastosowane technik i metod terapeutycznych w obszarze tkanek miękkich. Podstawy diagnostyki i postępowania według różnych metod. Tradycyjna Medycyna Chińska. Refleksoterapia. Praktyczne możliwości zastosowania Shiatsu. Algorytm postępowania terapeutycznego.

Założenia i cele zajęć

Znajomość metod fizjoterapeutycznych oraz umiejętność ich zastosowania w procesie terapeutycznym.

Prowadzący zajęcia

dr Jarema Paduszyński

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Dariusz Mucha


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
50.0 		godz.:
50.0
Udział w wykładach (godz.) 15 15
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 5
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
30.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 10
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 10
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 10
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
80.0 		ECTS:
3.0 		godz.:
80.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
80 		ECTS:
3 		godz.:
80 		ECTS:
3


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Rozumie i przewiduje efekty zabiegów manualnych i ćwiczeń fizjoterapeutycznych

K_W03

P7S_WG_M1

kolokwium

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zaplanować i wykonać zabiegi

K_U01

P7S_UW_M1

test umiejętności wykonania zadania, (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Prowadzi działania edukacyjne i terapeutyczne samodzielnie i w zespole

K_K01

P7S_KK_M1

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

Wykłady, ćwiczenia, panele dyskusyjne, studium przypadku - forma zadaniowa.

Treści programowe


Wykłady

Założenia teoretyczne i praktyczne diagnozowania postawy ciała. Dysfunkcje w obrębie układu narządu ruchu, wady postawy ciała w aspekcie stosowania technik z zakresu metod specjalnych. Podstawowe założenia koncepcji Hoppe, Klappa, Mennella, Pilatesa, PNF, SET, Pressio.
Ćwiczenia
ćwiczenia

Teoretyczne i praktyczne diagnozowania postawy ciała. Wady postawy ciała w aspekcie stosowania technik terapii manualnej. Techniki terapeutyczne w tzw. „łańcuchu zamkniętym”. Zastosowanie wybranych technik z koncepcji Hoppe, Klappa, Mennella, Pilatesa, PNF, SET, Pressio  w postępowaniu diagnostyczno-terapeutycznym.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Obecność na zajęciach. Studium przypadku - analiza.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie - kolokwium.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Kasperczyk T., Mucha D. Podstawy terapii manualnej. Wyd. JET, Kraków 2012.
2Arkuszewski Z. Podręcznik medycyny manualnej. Wyd. ELIPSA-Jaim, Kraków 2006.
3Pelczar J., Krawińska A. Metoda Hoppe SOS #D. Nowy Sącz 2017.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Nowotny J. [red]. Wady postawy ciała u dzieci i młodzieży. Bielsko - Biała. 2009.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy