poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Praktyka ciągła wybieralna w zakresie fizjoterapii klinicznej :Fizjoterapia w wieku rozwojowym

Kod zajęć

F-j2-10,1c.18-19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 --- --- ---
4 7 --- --- ---
4 8 --- --- ---
5 9 --- --- ---
5 10 --- --- ---
Suma 0 0 0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Paulina Wrona

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Praktyczne i teoretyczne przygotowanie z zakresu BHP na oddziale szpitalnym. Wiedza z zakresu rehabilitacji w chorobach wewnętrznych. 

Założenia i cele zajęć

Doskonalenie i utrwalenie nabytych wcześniej umiejętności w zakresie stosowania metod i technik fizjoterapeutycznych stosowanych w rehabilitacji chorób wewnętrznych. Doskonalenie umiejętności organizowania pracy własnej, współpracy i współdziałania w zespole oraz kształtowanie postawy właściwej dla zawodu 

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Paulina Wrona


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
0.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
0.0 		ECTS:
0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
420 		ECTS:
18 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Ma pogłębioną wiedzę niezbędną do opisu budowy anatomicznej człowieka i funkcjonowania poszczególnych jego układów i struktur istotnych dla diagnostyki przeprowadzania zabiegów fizjoterapii

K_W04

P7S_WG_M1

wypełnianie arkuszy ćwiczeń, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W)

W2

Wie jak opisywać objawy, przyczyny oraz rozumie mechanizm procesów patologicznych zachodzących w tkankach i układach organizmu człowieka

K_W09

P7S_WG_M2

W3

Ma wiedzę konieczną do wykonywania zabiegów fizykalnych oraz stosowania zaopatrzenia ortopedycznego. Rozumie i przewiduje skutki zabiegów i ćwiczeń w leczeniu osób z różnymi chorobami i dysfunkcjami

K_W13

P7S_WG_M2

Umiejętności: student potrafi

U1

Umie analizować i ocenić efektywność procesu fizjoterapii, rozpoznaje błędy i zaniedbania w praktyce. Potrafi podjąć działania zapobiegające tym błędą

K_U09

P7S_UW_M4

test umiejętności wykonania zadania, (U), bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Potrafi przeprowadzić badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru środków fizjoterapii, wykonywania zabiegów i zastosowania metod terapeutycznych

K_U11

P7S_UW_M5

U3

Wykazuje umiejętność tworzenia, weryfikacji i modyfikacji programów usprawniających

K_U17

P7S_UO_M1

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Jest gotowy określić priorytety służące do zrealizowania zaplanowanych zadań.

K_K05

P7S_KK_M2

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

Jest gotowy współpracować z przedstawicielami innych zawodów i specjalistami o innych kompetencjach zawodowych w realizacji procesów usprawniania

K_K13

P7S_UK_M3

Formy i metody kształcenia

Pokaz, studium przypadku

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
praktyki zawodowe

1. Doskonalenie umiejętności w przeprowadzeniu ćwiczeń zespołowych, ogólnousprawniających.

2. Doskonalenie umiejętności w przeprowadzeniu zabiegów fizjoterapeutycznych.

3. Doskonalenie umiejętności w przeprowadzeniu ćwiczeń indywidualnych.

4. Doskonalenie postępowania okołooperacyjnego.

5. Kwalifikacja, planowanie i prowadzenie odpowiednie do stanu funkcjonalnego pacjenta ćwiczeń i technik z zakresu kinezyterapii w oparciu o wynik przeprowadzonej oceny funkcjonalnej.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

1.Organizacja pracy - dokładna 2punkty - częściowo dokładna 1punkt - niedokładna 0 punktów

2.Samodzielność przy wykonywaniu czynności - samodzielna 2 punkty - częściowo samodzielna 1punkt - z dużą pomocą 0 punktów

3. Sprawność studenta podczas realizacji zadania - właściwa 2punkty - częściowo właściwa 1 punkt - niewłaściwa 0 punktów

4. Dobór metod , technik i środków - właściwy 2 punkty - częściowo właściwy 1 punkt - niewłaściwy 0 punktów

5. Umiejętności korzystania z dokumentacji - dokładna 2 punkty - częściowo dokładna 1 punkt - niedokładna 0 punktów

6. Komunikowanie się z pacjentem, nawiązywanie kontaktu - poprawne i samodzielne 2 punkty - z pomocą 1 punkt - niepoprawne 0 punktów

7. Przestrzeganie BHP - prawidłowe 2 punkty - częściowo prawidłowe 1 punkt - nieprawidłowe 0 punktów

8. Postawa i zachowanie - właściwa 2 punkty - częściowo właściwa 1 punkt - niewłaściwa 0 punktów

Punktacja:

 16 - 15 punktów = b. dobry

14 punktów = plus dobry

13 - 12 punktów = dobry

11 punktów = plus dostateczny

10 - 9 punktów = dostateczny

8 punktów i poniżej = niedostateczny

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Podstawą otrzymania zaliczenia jest zrealizowanie programu praktyki oraz: 

a/ obecność 100% 

b/ uczestniczenie i omówienie zajęć 

c/ udokumentowanie odbytych zajęć w dzienniku praktyk 

Podstawą otrzymania zaliczenia jest udokumentowanie w dzienniczku praktyk przeprowadzonej terapii, wraz z oceną pracy praktykanta wystawioną przez opiekuna danego zakładu pracy. 

Studenci powinni się wykazać: 

· punktualnością na zajęciach 

· wymaganym pełnym umundurowaniem 

· aktywnością i zainteresowaniem w trakcie zajęć 

· empatią i zrozumieniem dla pacjenta( opinia opiekuna praktyk) 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1."Pediatria. 2", redakcja naukowa Wanda Kawalec, Ryszard Grenda, Marek Kulus, Warszawa, PZWL, 2020
2."Wiktora Degi ortopedia i rehabilitacja : wybrane zagadnienia z zakresu chorób i urazów narządu ruchu dla studentów i lekarzy" red. nauk. Jacek Kruczyński, Andrzej Szulc, Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2015.
3."Odruchy, uczenie się i zachowanie. Okno do umysłu dziecka", Goddard Blythe Sally, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1."Udar mózgu u dzieci i młodzieży", Ewa Pilarska, Ilona Kopyta, Robert Sabiniewicz, Edyta Szurowska, Warszawa, PZWL, 2021
2."Koordynacja ruchowa ciała człowieka : ocena funkcjonalna i leczenie ruchem" dr n. k. f. Anna Olczak ; patronat merytoryczny Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN, Warszawa. PZWL, 2022

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Praktyka ciągła wybieralna w zakresie fizjoterapii klinicznej - do wyboru: 

1. Fizjoterapia w dysfunkcjach narządu ruchu; 

2. Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych; 

3. Fizjoterapia w wieku rozwojowym. 

Trwa cały semestr X. Studenci wybierają miejsce praktyk w placówkach, z którymi uczelnia ma podpisane porozumienie (lub podpisze nowe porozumienie na czas praktyk). Studenci mogą realizować praktykę od poniedziałku do piątku w wybrane dni, tak aby wymaganą liczbę godzin odrobić w ciągu semestru. 

Praktyka trwa 10,5 tygodnia (420 godzin). 

1 godzina dydaktyczna realizacji zajęć, w ramach praktyki zawodowej trwa 45 minut. 

Maksymalna dopuszczalna ilość godzin w ciągu jednego dnia to 8 godzin lekcyjnych (6h zegarowych). 

Po zakończeniu praktyk należy złożyć DZIENNIK PRAKTYK u OPIEKUNA PRAKTYK z Kierunku Fizjoterapia (Instytut Zdrowia) wraz z ankietą uzupełnioną przez studenta oraz Opiekuna praktyk z ramienia placówki. 

Zaliczenie praktyk z oceną jest niezbędnym warunkiem dopuszczenia do obrony pracy dyplomowej.