Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Fizjoterapia kliniczna w reumatologii |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
F-j2-6,3.18-19 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
fizjoterapia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
jednolite studia magisterskie |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Katarzyna Ogrodzka-Ciechanowicz |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
1. Podstawy anatomii, fizjologii i patofizjologii oraz klinicznych podstaw z reumatologii. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
1. Przygotowanie studenta do pracy z pacjentem ze schorzeniami reumatologicznymi. 2.
Opanowanie przez studenta podstawowych technik rehabilitacyjnych stosowanych u
pacjentów reumatologicznych. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Katarzyna Ogrodzka-Ciechanowicz |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Katarzyna Ogrodzka-Ciechanowicz |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaPraca pod kierunkiem Praca w grupach Dyskusja |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Układowe choroby tkanki łącznej (reumatoidalne zapalenie stawów, toczeń rumieniowaty układowy, skleroderma, zapalenie skórno- i wielomięśniowe, zespół Sjögrena, mieszana choroba tkanki łącznej), Choroby zapalne stawów z zajęciem kręgosłupa (zesztywniające zapalenie stawów kręgosłupa, łuszczycowe
zapalenie stawów), choroba zwyrodnieniowa stawów obwodowych i kręgosłupa, reumatyzm tkanek miękkich -
demonstracja pacjentów wybraną chorobą reumatyczną: badanie podmiotowe i przedmiotowe, objawy kliniczne
choroby, obserwacja zmian na zdjęciach rentgenowskich, ocena zniszczenia stawów wg Seyfrieda i wydolności
czynnościowej pacjentów wg Goftona, zalecane leczenie fizjoterapeutyczne z uwzględnieniem przeciwwskazań,
okresu choroby oraz zmian w narządzie ruchu. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia kliniczne | |
|
1. Umiejętność przeprowadzenia ćwiczeń usprawniających z pacjentami reumatologicznym w oparciu o zalecenia (z uwzględnieniem przeciwwskazań). 2. Umiejętność przeprowadzenia wywiadu oraz samodzielna ocena stopnia zaawansowania choroby (w oparciu o zdjęcia rentgenowskie i objawy kliniczne); 3. umiejętność badania przedmiotowego pacjentów z uwzględnieniem: oglądania, badania palpacyjnego, pomiarów liniowych i kątowych narządu ruchu i stopnia nasilenia dolegliwości bólowych; |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
A. Ocena formująca : Aktywność na zajęciach, zaliczenie ćwiczeń praktycznych podczas pracy z pacjentem. B. Ocena podsumowująca: aktywność na zajęciach, egzamin testowy Kryteria oceniania: Efekt kształcenia 1: na ocenę 3 -Student posiada podstawową wiedzę dotyczącą zasad i sposobów postępowania fizjoterapeutycznego w wybranych jednostkach reumatologicznych u pacjentów w różnym wieku na ocenę 4: ma usystematyzowana wiedzę dotyczącą zasad i sposobów postępowania fizjoterapeutycznego w wybranych jednostkach reumatologicznych u pacjentów w różnym wieku 5: ma pogłębioną wiedze dotyczącą zasad i sposobów postępowania fizjoterapeutycznego w wybranych jednostkach reumatologicznych u pacjentów w różnym wieku Efekt kształcenia 2: na ocenę 3: Student posiada podstawowe umiejętności w zakresie dobru, zademonstrowania oraz przeprowadzenia ćwiczenia ruchowe z pacjentami w różnym wieku z różnymi rodzajami dysfunkcji. Potrafi dobrać i wykorzystać odpowiedni sprzęt do prowadzenia ćwiczeń ruchowych, w tym ćwiczeń z zakresu kinezyterapii; na ocenę 4: Student ma szerokie umiejętności w zakresie dobru, zademonstrowania oraz przeprowadzenia ćwiczenia ruchowe z pacjentami w różnym wieku z różnymi rodzajami dysfunkcji. Potrafi dobrać i wykorzystać odpowiedni sprzęt do prowadzenia ćwiczeń ruchowych, w tym ćwiczeń z zakresu kinezyterapii. 5: Student ma zaawansowane umiejętności w zakresie w zakresie dobru, zademonstrowania oraz przeprowadzenia ćwiczenia ruchowe z pacjentami w różnym wieku z różnymi rodzajami dysfunkcji. Potrafi dobrać i wykorzystać odpowiedni sprzęt do prowadzenia ćwiczeń ruchowych, w tym ćwiczeń z zakresu kinezyterapii. Efekt kształcenia 3: na ocenę 3: Student ma kompetencje z zakresu posiadanej przez siebie wiedzy teoretycznej i praktycznej, zdaje sobie sprawę z konieczności uzupełniania jej przez całe życie oraz wie kiedy zwrócić się do ekspertów w zakresie podstawowym; na ocenę 4: Student ma kompetencje z zakresu posiadanej przez siebie wiedzy teoretycznej i praktycznej, zdaje sobie sprawę z konieczności uzupełniania jej przez całe życie oraz wie kiedy zwrócić się do ekspertów w zakresie rozszerzonym; na ocenę 5: Student ma kompetencje z zakresu posiadanej przez siebie wiedzy teoretycznej i praktycznej, zdaje sobie sprawę z konieczności uzupełniania jej przez całe życie oraz wie kiedy zwrócić się do ekspertów w zakresie zaawansowanym |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Obecność na zajęciach klinicznych (100%) |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
----- |
