poniedziałek, 6 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji w traumatologii

Kod zajęć

F-j2-6,1.18-19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

fizjoterapia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 10.0 20.0 2.0
Suma 10.0 20.0 2.0


Poziom studiów

jednolite studia magisterskie

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Paulina Wrona

Wymagania (Kompetencje wstępne)

-----

Założenia i cele zajęć

-----

Prowadzący zajęcia

mgr Anna Kokot

Egzaminator/ Zaliczający

prof.dr hab. Daniel Zarzycki


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
30
ECTS:
2
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna patofizjologię objawów klinicznych różnych schorzeń i potrafi zaprogramować fizjoterapię z zakresu traumatologii

K_W01

P7S_WG_M1

odpowiedź, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi wyjaśnić pacjentowi istotę dolegliwości i zaproponować odpowiedni sposób terapii w traumatologii

K_U01

P7S_UW_M1

test umiejętności wykonania zadania, (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotów do rozpoznawania własnych ograniczeń i potrzeb edukacyjnych w zakresie traumatologii

K_K05

P7S_KK_M2

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, problemowy, ćwiczenia, zajęcia praktyczne, pokaz, metoda przypadków.


Treści programowe


Wykłady

Współczesna diagnostyka, obrazowanie i metody leczenia w traumatologii.

Wyniki badań jako podstawowe kryterium wyboru optymalnych sposobów i celów kompleksowej rehabilitacji.

Ćwiczenia
ćwiczenia

Badania diagnostyczne i funkcjonalne, jako podstawa tworzenia i weryfikacji i modyfikacji programu rehabilitacji. Podstawy tworzenia procesu rehabilitacji, kontrolowania jego przebiegu i dostosowania postępowania fizjoterapeutycznego do celów kompleksowej rehabilitacji w traumatologii z dysfunkcjami.  Dostosowanie zabiegów i metod fizjoterapii stosownie do urazu, jego stanu klinicznego i funkcjonalnego.  Kontrolowanie wyników wyników rehabilitacji oraz prowadzenie odpowiedniej dokumentacji.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria testu: w związku z par. 14 ust. 1  regulaminu studiów, który obowiązuje od 1 października 2019 r. w Uczelni przy weryfikacji efektów uczenia się stosuje się następującą skalę ocen:

1) od 90%  bardzo dobry (5,0);

2) od 80%  dobry plus (4,5);

3) od 70%  dobry (4,0);

4) od 60%  dostateczny plus (3,5);

5) od 50%  dostateczny (3,0);

6) poniżej 50%  niedostateczny (2,0).


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem zaliczenia jest:

-pozytywne oceny uzyskane na kolokwiach,

-przeprowadzenie badań empirycznych z zastosowaniem standaryzowanych lub własnej konstrukcji metod pomiaru oraz analiza i interpretacja uzyskanych wyników,

-aktywny udział w zajęciach  praktycznych i teoretycznych.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Wiktora Degi ortopedia i rehabilitacja : wybrane zagadnienia z zakresu chorób i urazów narządu ruchu dla studentów i lekarzy / red. nauk. Jacek Kruczyński, Andrzej Szulc,Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2015.
2Ortopedia i traumatologia. 2 / red. nauk. Tadeusz Sz. Gaździk ; [aut. Tomasz Bielecki et al.], Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2018.
3Traumatologia układu ruchu / Roy Sanders ; red. wyd. 1 pol. Artur Dziak ; tł. Bogdan Kamiński ; [współaut. Jeffrey Anglen et al.], Wrocław : Elsevier Urban & Partner, 2017.
4Fizjoterapia w ortopedii / red. nauk. Dariusz Białoszewski, Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2015.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Staw biodrowy, staw kolanowy, stopa, stawy stopy / Mark Dutton ; red. nauk. wyd. pol. Tadeusz Gaździk ; tł. z jęz. ang. Bogusław Solecki, Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy