sobota, 7 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Toksykologia kosmetyku

Kod zajęć

K-2-1,2.19.20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

kosmetologia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 10.0 20.0 2.0
Suma 10.0 20.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr n. med. Halina Traczewska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Odbyte kursy w zakresie chemii, biochemii i podstaw toksykologii na studiach I stopnia

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie się z podstawowymi pojęciami z zakresu toksykologii. Przyswojenie wiedzy dotyczącej toksyn egzogennych oraz ich działania na organizm ludzki. Nabycie umiejętności oceny zagrożenia na toksyny różnego pochodzenia, zawarte w produktach kosmetycznych. Poznanie metod oceny wpływu na organizm ludzki różnych składników kosmetyków i gotowych produktów. Zapoznanie się z metodami wykrywania toksyn i ich dekontaminacji.

Prowadzący zajęcia

dr n. med. Halina Traczewska

Egzaminator/ Zaliczający

dr n. med. Halina Traczewska


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
33.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 10 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
17.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 2 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Opisuje budowę skóry i jej przydatków, receptorów skóry i tkanki podskórnej. Zna i rozumie podstawowe aspekty etiopatogenezy chorób skóry

K2_W01

P7S_WG

test standaryzowany, (W), odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), prezentacja (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W)

W2

Zna przyczyny i objawy chorobowe zmian skóry

K2_W02

P7S_WG

W3

Rozróżnia mechanizmy odporności swoistej i nieswoistej. Charakteryzuje reakcje nadwrażliwości oraz czynniki warunkujące wystąpienie alergii

K2_W03

P7S_WG

W4

Nazywa i definiuje pojęcia z zakresu toksykologii ogólnej i toksykologii kosmetyków. Zna metody toksykometryczne oceniające toksyczność surowców i preparatów kosmetycznych.

K2_W11

P7S_WG

W5

Rozróżnia, identyfikuje i charakteryzuje surowce stosowane w kosmetyce. Wymienia metody pozyskiwania i charakteryzuje techniki analityczne w ocenie jakości

K2_W13

P7S_WG

W6

Wymienia i charakteryzuje zasady i metody stosowane w produkcji kosmetyków. Opisuje zasady dobrej praktyki m. in. produkcyjnej.

K2_W14

P7S_WK_03

Umiejętności: student potrafi

U1

Ocenia i weryfikuje narażenie na alergeny w środowisku ogólnym i zawodowym, rozpoznaje zmiany o charakterze alergicznym oraz analizuje ich konsekwencje

K2_U03

P7S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

Klasyfikuje działanie toksyczne ksenobiotyków oraz rozpoznaje i identyfikuje toksyczne związki chemiczne obecne w kosmetykach

K2_U10

P7S_UW_02

U3

Klasyfikuje surowce kosmetyczne oraz ocenia i weryfikuje ich jakość

K2_U12

P7S_UW_02

U4

Analizuje skład preparatów kosmetycznych, weryfikuje i ocenia informacje o wybranych surowcach kosmetycznych wykorzystując anglojęzyczna literaturę przedmiotu

K2_U21

P7S_UW_02, P7S_UK_03

U5

Potrafi dokonać oceny jakości surowców i preparatów na nich opartych

K2_U22

P7S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Zna swoje ograniczenia i wie kiedy należy zwrócić się o pomoc do ekspertów np z dziedziny alergologii, dermatologii, onkologii skóry czy chirurgii estetycznej

K2_K01

P7S_KK_01, P7S_KK_02, P7S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

Wykazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem zawodu kosmetologa i właściwie pojętą solidarnością zawodową w środowisku kosmetologicznym

K2_K02

P7S_KR

K3

Wykazuje odpowiedzialność za współpracowników i klientów podejmując stosowne działania mające na celu dbałość o bezpieczeństwo w środowisku pracy i najbliższym otoczeniu

K2_K04

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

K4

Ma świadomość i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się przez studia III stopnia, studia podyplomowe i specjalistyczne kursy w celu podnoszenia kwalifikacji zawodowych, osobistych i społecznych

K2_K07

P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Wykłady z prezentacjami audio - wizualnymi prowadzone on-line, dyskusje, odpytywanie według pytań podanych po każdym wykładzie.

Ćwiczenia audytoryjne on-line: Przedstawienie on-line prezentacji na wybrany temat przez każdą ze studentek. Dyskusja po prezentacjach.

Treści programowe


Wykłady
  1. Historia trucizn i zatruć
  2. Ogólne pojęcia związane z toksykologią ( definicja trucizny i ksenobiotyku,cechy organoleptyczne ksenobiotyków, drogi wchłaniania i wydalania trucizn, znaczenie narządu krytycznego w powstawaniu objawów zatruć)
  3. Dekontaminacja w ostrych zatruciach, w tym dekontaminacja skóry i spojówek.
  4. Klasy toksyczności związków chemicznych
  5. Toksykometria jako nauka - zadania
  6. Regulacje prawne obowiązujące w Unii Europejskiej w zakresie badania toksyczności składników kosmetyków.
  7. Badania "in vitro" oraz "in vivo" oraz "in silico" w kosmetologii po ustawowym zaprzestaniu testowania na zwierzętach składników kosmetyków i gotowych kosmetyków.
  8. Charakterystyka odczynów skórnych związanych z toksycznym i fototoksycznym działaniem składników kosmetyków.
  9. Charakterystyka odczynów skórnych alergicznych i fotoalergicznych związanych z działaniem składników kosmetyków.
  10. Bezpieczeństwo wyrobów kosmetycznych - regulacje prawne.
  11. Toksyczność składników kosmetyków.
  12. Zatrucia substancjami psychoaktywnymi, rozpoznanie toksydromu sympatykomimetycznego.
  13. Specyfika zatruć narkotykami projektowanymi czyli dopalaczami, trudności w rozpoznawaniu zatruć dopalaczami
  14. Toksyny świata zwierząt - ukąszenie przez żmiję zygzakowatą - pierwsza pomoc.
  15. Toksyny świata roślin - zatrucia grzybami - pierwsza pomoc.
Ćwiczenia
ćwiczenia audytoryjne

Tematy prezentacji do wyboru i przygotowania przez studentki:

1.  Skażenie atmosfery, wpływ smogu na organizm człowieka.
2.  Charakterystyka i zastosowanie tworzyw sztucznych. Toksyczność tworzyw sztucznych
3.  Co to jest azbest, zastosowanie azbestu (rys historyczny).Toksyczność azbestu.
4.  Wybrane rośliny trujące rosnące w Polsce, wpływ na organizm człowieka (na przykładzie takich roślin, jak: Pokrzyk wilcza jagoda, lulek czarny, bieluń dziędzierzawa)
5.  Ukąszenia przez jadowite pająki: objawy ogólne i miejscowe.
6.  Ukąszenia przez owady błonkoskrzydłe: objawy ogólne i miejscowe.
7.  Jadowite zwierzęta morskie – zagrożenia dla człowieka.
8.  Toksyczność składników preparatów do higieny jamy ustnej
9.  Toksyczność składników kosmetyków do higieny intymnej.
10.  Toksyczność kosmetyków do ochrony skóry (kremy, pudry, płyny spraye) łącznie z preparatami do golenia.
11.  Rodzaje substancji zapachowych i ich toksyczność.
12.  Preparaty barwiące do włosów, działania niepożądane składników barwiących.
13.  Preparaty do makijażu ogólnego, możliwe działania niepożądane składników.
14.  Preparaty do makijażu oka, możliwe działanie toksyczne składników.
15.  Preparaty do manicure, możliwe działania niepożądane składników.
16.  Wpływ promieniowania UV na organizm człowieka. Preparaty przeciwsłoneczne, możliwe działanie toksyczne
17.  Bezpieczeństwo preparatów kosmetycznych dla dzieci.
18.  Badania „in vitro” i „in vivo” w kosmetologii.
19.  Składniki kosmetyków uzyskiwane z ropy naftowej, ich toksyczność
20.  Objawy miejscowe i ogólne toksycznego działania preparatów kosmetycznych.
21.  Zagrożenia związane z zastosowaniem substancji konserwujących w kosmetykach

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ostateczna ocena z przedmiotu zależy od następujących składowych:

  1. Obecności na zajęciach on-line: 50% na wykładach, 100% na ćwiczeniach
  2. Aktywności podczas powtórki materiału według pytań podanych po każdym wykładzie
  3. Oceny za prezentację: (sposób przedstawienia (wygłoszona czy odczytana), wartość merytoryczna przedstawionego materiału, dokumentacja graficzna lub fotografie, literatura z której korzystano przygotowując prezentację) - skala ocen od 2-5
  4. Oceny z egzaminu ustnego przeprowadzonego on-line: wybór zestawu 5 pytań (pulę pytań do przygotowania zestawów stanowią pytania zamieszczone po każdej prezentacji wykładowcy). Kryteria oceny: odpowiedź na 5 pytań - bdb, na 4 pytania - db, na 3 pytania - dst. Odpowiedź na mniej niż 3 pytania - ocenia ndst

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest: 50% obecności na wykładach on-line, 100% obecności na ćwiczeniach audytoryjnych on-line, pozytywna ocena z prezentacji

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Piotrowski J.K. (red.) Podstawy toksykologii, WNT, Warszawa, Wydanie drugie, 2017
2Pach J. (red.) Zarys toksykologii klinicznej, Wydawnictwo UJ, Kraków, 2009.
3Sarbak Z, Jachymska-Sarbak B., Sarbak A.: Chemia w kosmetyce i kosmetologii. MedPharm Polska 2013
4Jurowski K., Piekoszewski W.: Toksykologia i ocena bezpieczeństwa kosmetyków PZWL Warszawa 2019

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Seńczuk W. (red.) Toksykologia współczesna, PZWL 2005.
2Szajewski J. Toksykologia dla nietoksykologów. Ostre zatrucia egzogenne. Wyd. Medycyna Praktyczna, 2008.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----