sobota, 7 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu


Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Do wyboru 1z2: Medycyna fizykalna

Kod zajęć

K-2-1,12b.21-22

Status zajęć

Do wyboru

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

kosmetologia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 15.0 15.0 2.0
Suma 15.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Faustyna Kuros

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Ogólna wiedza z anatomii i fizjologii człowieka; podstawy fizyki i biofizyki.

Założenia i cele zajęć

Opanowanie przez studentów wiedzy z zakresu wpływu różnych formenergii fizykalnej na organizm, właściwości fizycznych i biofizycznychczynników fizykalnych. Przygotowanie do obsługi aparatury i urządzeń zzastosowaniem różnorodnych technik i metod, zgodnie z zasadami metodyki,wskazaniami,przeciwwskazaniami i wymogami BHP.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
33.0
godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 1 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
17.0
godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 4 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 3 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
godz.:
0.0
ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
15
ECTS:
1
godz.:
0
ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Potrafi objaśnić zasadę działania aparatury fizykoterapeutycznej.

K2_W06

P7S_WG

sprawdzian pisemny (W)

W2

Posiada wiedzę z zakresu rodzajów i budowy aparatury fizykoterapeutycznej stosowanej w medycynie.

K2_W07

P7S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi zaprojektować parametry oraz warunki wybranych zabiegów fizykoterapeutycznych.Potrafi analizować parametry fizyczne służące do oceny prawidłowych warunków i skuteczności fizykoterapii.

K2_U08

P7S_UK_01, P7S_UK_02, P7S_UU

test umiejętności wykonania zadania, (U), dyskusja, frekwencja na zajęciach

U2

Zna zastosowania i przeciwwskazania do stosowania poszczególnych metod fizykoterapii.

K2_U09

P7S_UW_02, P7S_UK_01, P7S_UK_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Ma zdolności nawiązania właściwej współpracy z lekarzem i fizjoterapeuta w przypadku klientów z niepełnosprawnością.

K2_K01

P7S_KK_01, P7S_KK_02, P7S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), dyskusja

K2

Wykazuje odpowiedzialność za współpracowników i klientów podejmując stosowne działania mające na celu dbałość o bezpieczeństwo w środowisku pracy i najbliższym otoczeniu.

K2_K04

P7S_KO_01, P7S_KO_02, P7S_KR

K3

Wykazuje dużą kreatywność w podejmowaniu i rozwiązywaniu różnych zadań, potrafi realizować wytyczone przez siebie lub innych zadania wytyczając określone priorytety.

K2_K05

P7S_KO_01, P7S_KO_02

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny w postaci prezentacji multimedialnej, z wykorzystaniem narzędzi informatycznych jak bazy danych, biblioteczne katalogi on-line, itp. Interaktywna dyskusja ze studentami – burza mózgów.
Ćwiczenia praktyczne w dwójkach.


Treści programowe


Wykłady

1. Hydroterapia.
2. Światłoterapia.
3. Krioterapia i jej zastosowania medyczne.
4. Prądy elektryczne i pola magnetyczne w medycynie sportowej.
5. Terapia skojarzona –fizykoterapia z równoczesnym wykorzystaniem kilku metod.
6. Wytwarzanie niskich temperatur. Sposoby pomiaru temperatury.
7. Wytwarzanie prądów interferencyjnych. Metody i parametry.
8. Bezpieczeństwo zabiegów fizykoterapeutycznych – warunki zabiegów i obowiązujące normy.

Ćwiczenia
ćwiczenia laboratoryjne

1. Nauka obsługi urządzeń z zachowaniem warunków bezpieczeństwa dla obsługującego oraz pacjenta.
Przeprowadzanie wywiadu przed wykonywaniem zabiegów z wykorzystaniem różnych czynników fizykalnych.
Praktyczne wykonywanie zabiegów na różne części ciała z wykorzystaniem ciepła powierzchownego i zimna:
masaż kostką lodu, okłady z pokruszonego lodu oraz inne zimne okłady.
2. Kriostymulacja. Wykorzystanie czynników fizykalnych w leczeniu urazów (metoda PRICE). Zastosowanie
poznanych czynników fizykalnych w usprawnianiu pacjentów. Techniki i metody aplikacji ultradźwięków.
3. Techniki i metody aplikacji pola elektromagnetycznego wielkiej częstotliwości, pola magnetycznego niskiej
częstotliwości.
4. Światłolecznictwo. Wykonywanie zabiegów z zastosowaniem promieniowania podczerwonego oraz
ultrafioletowego. Metodyka oznaczania dawki progowej promieni ultrafioletowych. Metodyka zabiegów
promieniowaniem laserowym małej mocy. Miejsce zabiegów fizykalnych w procesie usprawniania pacjentów z
różnymi schorzeniami. Zastosowanie poznanych czynników fizykalnych. Określanie stanu pacjenta,
wyznaczanie celów bliższych i dalszych, ustalanie planu terapii z uwzględnieniem poznanych metod i środków.
Doskonalenie poznanych technik terapeutycznych
5. Nauka obsługi urządzeń z zachowaniem warunków bezpieczeństwa dla obsługującego oraz pacjenta.
Metodyka i praktyczne wykonywanie zabiegów z zastosowaniem prądów diadynamicznych, prądu Traberta,
prądów TENS, prądów interferencyjne wg Nemeca oraz innych technik czteropolowych i dwupolowych,
stymulacji wysokonapięciowej i mikroprądów, neuromięśniowej elektrostymulacji z zastosowaniem prądów
Kotsa, prądów typu faradycznego.
6. Wykonywanie testów elektrodiagnostycznych jakościowych i ilościowych. Wyszukiwanie punktów
stymulacyjnych nerwów i mięśni: kończyna górna, dolna, tułów. Metodyka stymulacji mięśni porażonych wiotko
i spastycznie–tonoliza. Metodyka i praktyczne wykonywanie zabiegów z zastosowaniem prądów. Określanie
stanu pacjenta,wyznaczanie celów bliższych i dalszych, ustalanie planu terapii z uwzględnieniem poznanych
metod i środków. Doskonalenie poznanych technik terapeutycznych.


Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

od 90% bardzo dobry (5,0)
od 80% dobry plus (4,5)
od 70% dobry (4,0)
od 60% dostateczny plus (3,5)
od 50% dostateczny (3,0)
poniżej 50% niedostateczny (2,0


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

- 100% obecność na ćwiczeniach
- aktywny udział w zajęciach
- pozytywna ocena z kolokwium
- zaliczenie praktyczne przedmiotu-
ocena pozytywna.


Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Hüter-Becker, Antje, Badanie kliniczne w fizjoterapii. Wrocław Edra Urban & Partner, 2018.
2.Bauer A, Wiecheć M. Przewodnik metodyczny po wybranych zabiegach fizykalnych. Markmed Rehabilitacja. Ostrowiec Świętokrzyski 2012
3.Taradaj J. Sieroń A Fizykoterapia w praktyce. ELAMED 2010.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Łazowski J. Podstawy fizykoterapii. Wydawnictwo AWF Wrocław 2007
2.Czasopisma fachowe: Fizjoterapia w praktyce, Fizjoterapia Polska, Acta Balneologica, Praktyczna fizjoterapia i rehabilitacja

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.