sobota, 7 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Podstawy zarządzania

Kod zajęć

K-1-5,3.21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

kosmetologia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 15.0 15.0 2.0
Suma 15.0 15.0 2.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Arkadiusz Niedziółka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowa wiedza o społeczeństwie i gospodarce narodowej zdobyta w szkole średniej

Założenia i cele zajęć

Celem zajęć jest przekazanie wiedzy na temat podstawowych pojęć z zakresu zarządzania i funkcjonowania organizacji, firm i przedsiębiorstw, funkcjonujących na rynku usług i produktów kosmetologicznych.

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie wiedzy jest posiadanie przez studentów wiedzy dotyczącej wybranych pojęć i terminów  stosowanych w obszarze zarządzania, w tym zróżnicowanych koncepcji i metod zarządzania. 

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie umiejętności jest umiejętność opracowania i zaprezentowania przez studentów wybranej problematyki nauk o zarządzaniu i jakości oraz umiejętność poparcia swojej wiedzy przykładami praktycznymi.

Celem zajęć dla efektu kształcenia w zakresie kompetencji społecznych jest samodzielne zdobywanie wiedzy przez studentów z wykorzystaniem wiarygodnych źródeł wiedzy i umiejętność kształtowania relacji interpersonalnych oraz przywódczych w zarządzaniu zespołami

Prowadzący zajęcia

dr hab. Kazimierz Nagody-Mrozowicz

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Kazimierz Nagody-Mrozowicz


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
35.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 4 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
24.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 5 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 6 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 8 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
59.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie podstawową wiedzę z zakresu podstaw zarządzania oraz działalności organizacji, w tym podmiotów gospodarczych

K_W12

P6S_WK_02

sprawdzian pisemny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi wykonać działania zmierzające do analizy, strategii i działalności operacyjnej funkcjonowania podmiotów działających w branży kosmetologicznej

K_U11

P6S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Potrafi jest gotów w sposób samodzielny zdobywać wiedzę w zakresie przedmiotu

K_K08

P6S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład = 15 h, ćwiczenia = 15 h

Treści programowe


Wykłady

1. Wstęp do przedmiotu, organizacja, zarządzanie, otoczenie organizacji - 2 h
2. Nurty i szkoły teorii organizacji i zarządzania - 2 h
3. Władza w organizacji i kierowanie - 2 h
4. Funkcje i cele zarządzania - 2 h
5. Planowanie - 2 h
6. Proces podejmowania decyzji i modele decyzyjne - 2 h
7. Organizowanie struktur organizacyjnych - 2 h
8. Typologia struktur organizacyjnych - 1 h
Ćwiczenia
ćwiczenia

1. Kierowanie i jego style - 2 h
2. Analiza strategiczna- 1 h
3. Model 7s - 2 h
4. Planowanie, Harmonogram Gantta - 2 h
5. Kierowanie - przywództwo - lider a menadżer - 2 h
6. Organizowanie - 2 h
7. Proces kontroli - 2 h
8. Zarządzanie czasem - 1 h
10. Współczesne trendy w zarządzaniu - 1 h

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny prezentacji (każdy punkt oceniany w skali 0-3) :

  • zawartość merytoryczna (zgodna z tematem, dostosowana do tematu i odbiorców), - język prezentacji (terminologia, poprawność wypowiedzi),
  • zwięzłość wypowiedzi (sensowne zdania),
  • czytelność wypowiedzi (układ, wielkość czcionki, tempo),
  • estetyka (kolor, grafika, animacje),
  • staranność wykonania,
  • wykorzystanie czasu,
  • innowacyjność (na ile przyciąga uwagę, pomysłowość).

Ocena i punktacja: poniżej 10 pkt.: nd.; 10-12 pkt.: dst; 13-15 pkt.: dst plus; 16-18 pkt.: db; 19-21 pkt.:db plus, 22-24 pkt.: bdb.


Zaliczenie na ocenę z przedmiotu "Podstawy zarządzania" obejmuje materiał z ćwiczeń audytoryjnych oraz wykładów. Przeprowadzane jest on w formie pisemnej i dotyczy odpowiedzi studentów na 4 pytania opisowo-problematyczne (po 2 z każdej części przedmiotu).

W zależności od liczby poprawnych odpowiedzi na pytania, oceny kształtują się następująco:

- poniżej 50% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena niedostateczna,
- między 50-60% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena dostateczna,
- między 61-70% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena ponad dostateczna,
- między 71-80% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena dobra,
- między 81-90% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena ponad dobra,
- między 91-100% kryteriów wymagań do uzyskania zaliczenia - ocena bardzo dobra

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem dopuszczenia studentów do zaliczenia pisemnego z przedmiotu "Podstawy zarządzanie" jest zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych. Warunkiem ich zaliczenia jest odpowiednia frekwencji studentów na ćwiczeniach, dyskusje na tematy dotyczące różnych
zagadnień z obszaru zarządzania oraz przygotowanie i przedstawienie na nich prezentacji w Power-point na wybrany temat dotyczący teoretycznych bądź praktycznych aspektów zarządzania.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Koźmiński A.K., Piotrowski W. 2013. Zarządzanie, teoria i praktyka, PWN, Warszawa.
2.Zakrzewska-Bielawska A. (red.). 2012. Podstawy zarządzania. Teoria i ćwiczenia. Wyd. Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa
3.Griffin R. W. 2018. Podstawy zarządzania organizacjami, PWE, Warszawa.
4.Stoner J.A.F., Freeman R.E., Gilbert D.R. 2011. Kierowanie, PWE, Warszawa.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Peszko A. 2005. Podstawy zarządzania organizacjami, AGH, Kraków.
2.Kotler P. 2015. Marketing Management, Pearson
3.Mahadevan B. 2015. Operations Management, Pearson.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy.