Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Do wyboru 1z2: Odnowa biologiczna a kosmetologia medyczna |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
K-1-5,8a.21-22 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Do wyboru |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
kosmetologia |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Urszula Jagieła |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu diagnostyki skóry, kosmetologii
pielęgnacyjnej,
upiększającej i korekcyjnej oraz kosmetologii i dermatologii. Posiadanie
podstawowych
wiadomości z zakresu chemii kosmetycznej, analizy sensorycznej a także
technologii
produkcji kosmetyków. Posiadanie wiedzy z zakresu dermatologii
estetycznej oraz
zaawansowanych technik pracy- nowoczesnej kosmetologii. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Wyposażenie studenta w wiedzę dotyczącą granicy pracy kosmetologa i
lekarza. Student
potrafi współpracować z lekarzem zajmującym się estetyką uzupełniając i
podtrzymując
jego terapię, co jest niezbędne do osiągnięcia pełnego zamierzonego efektu. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Urszula Jagieła |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Urszula Jagieła |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny, pokaz, dyskusja zajęcia praktyczne. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1.Odnowa biologiczna- wyjaśnienie pojęć. Rodzaje zabiegów. 2.Sauna- rodzaje, główne zasady korzystania, wskazania i przeciwwskazania. 3.Otyłość- definicja i charakterystyka, przyczyny nadmiaru tkanki tłuszczowej, składniki aktywne o działaniu wyszczuplającym i ujędrniającym, postępowanie kosmetologiczne w przypadku nadmiaru tkanki tłuszczowej. 4.Cellulit-definicja i charakterystyka, fazy rozwoju i klasyfikacja cellulitu, etiologia cellulitu, diagnostyka cellulitu, substancje aktywne o działaniu antycellulitowym, postępowanie kosmetologiczne w przypadku występowania cellulitu. 5.Aparatura wykorzystywana w gabinecie kosmetologicznym do zabiegów na ciało. 6.Rozstępy- definicja i charakterystyka, fazy rozwoju rozstępów, przyczyny powstawania rozstępów, postępowanie kosmetologiczne w przypadku występowania rozstępów. 7.Budowa i fazy rozwoju piersi, kształty piersi, defekty piersi i sposoby ich korekty, substancje aktywne stosowane w kosmetykach, pielęgnacja piersi w ciąży, pielęgnacja piersi w gabinecie kosmetycznym, profilaktyka piersi. 8.Peloidoterapia-wyjaśnienie terminologii. Zabiegi kosmetyczne z wykorzystaniem peloidów. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia laboratoryjne | |
|
1.Wykorzystanie sauny IR z użyciem chromoterapii- ćwiczenia praktyczne. 2.Zabieg na ciało metodą „body wrapping” wraz z masażem antycellulitowym- ćwiczenia praktyczne według procedury zabiegowej. 3.Zabieg wyszczuplająco-detoksykujący- ćwiczenia praktyczne według procedury zabiegowej. 4.Wykorzystanie aparatury w zabiegach antycellulitowych i w redukcji tkanki tłuszczowej- ćwiczenia praktyczne. 5.Zabieg ujędrniająco- modelujący na biust przy użyciu maski algowej- ćwiczenia praktyczne. 6.Zabieg na brzuch wraz z masażem odchudzającym- ćwiczenia praktyczne według procedury zabiegowej. 7.Zabieg na ciało z wykorzystaniem peloidów- ćwiczenia praktyczne według procedury zabiegowej. 8.Zabieg na ciało przeciw rozstępom z wykorzystaniem aparatury-ćwiczenia praktyczne według procedury
zabiegowej.
|
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryterium oceny zaliczenia praktycznego: Kryterium
oceny kolokwium pisemnego: Kryterium oceny
końcowej z przedmiotu: |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
OCENA KOŃCOWA Z PRZEDMIOTU = średnia arytmetyczna oceny z wykładu i oceny z ćwiczeń. OCENA Z WYKŁADÓW Test teoretyczny (pytania otwarte i/lub zamknięte) OCENA Z ĆWICZEŃ Ocenę końcową z ćwiczeń stanowi średnia ważona ze składowych form zajęć, dla których wagami są przypisane im liczby procentowe: Samodzielna praca studenta podczas ćwiczeń (odpowiednie
przygotowanie oraz zaangażowanie w wykonywanie ćwiczeń,
przestrzeganie zaleceń, dokładność) –Z1(10%) Ocena końcowa z ćwiczeń przeliczana jest według wzoru:
Ocenę pozytywną z przedmiotu można otrzymać wyłącznie pod warunkiem uzyskania pozytywnej oceny za każdy z ustanowionych efektów kształcenia.
|
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |
