Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Do wyboru 1z2: Aparaturowa diagnostyka skóry |
||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
K-1-2,11b.21-22 |
||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Do wyboru |
||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
kosmetologia |
||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
mgr Faustyna Kuros |
||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Podstawowe wiadomości z zakresu anatomii i fizjologii skóry. |
||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie z możliwościami wykorzystania czynników fizycznych w diagnostyce skóry. Wykształcenie umiejętności przeprowadzania prostych badań. |
||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
mgr Urszula Jagieła, |
||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
mgr Urszula Jagieła, |
||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaMetody dydaktyczne:wykład, dyskusja, zajęcia praktyczne – pokaz, instruktaż, metoda sytuacji rzeczywistej, doświadczenia, pomiary antropometryczne i diagnostyczne. Narzędzia dydaktyczne: aparaty do diagnostyki skóry, prezentacje multimedialne. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
1. Skóra i jej podstawowe funkcje. 2. Rodzaje cer - diagnostyka kosmetologiczna. 3. Różnicowanie cer w zależności od strefy geograficznej. 4. Biofizyczne podstawy diagnostyki dermo-kosmetycznej: - badanie biotypu i fototypu skóry (Mexametr), - określenie ilości lipidów powierzchownych (Sebumetr), - stopień nawilżenia skóry – TEWL (TransEpidermal Water Loss), Corneometria, - określenie własności biomechanicznych skóry (elastometria - Cutometr), - ocena mikrokrążenia skórnego (Fluksometria Laser Doppler). 5. Wpływ czynników mechanicznych na skórę i tkankę podskórną. Zjawiska rozciągania |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia laboratoryjne | |
|
1. Praca z kartą konsultacyjną klienta. Wywiad kosmetyczny. 2. Diagnostyka różnych rodzajów cery – praca z lampą lupą, ocena palpacyjna, ocena aparaturowa – cyfrowa analiza skóry. 3. Pomiar stopnia nawilżenia skóry – TEWL (TransEpidermal Water Loss), Corneometria. 4. Badanie biotypu i fototypu skóry (Mexametr). Określenie ilości lipidów powierzchownych (Sebumetr). 5. Określenie własności biomechanicznych skóry (elastometria - Cutometr). |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryterium oceny kolokwium/ egzaminu pisemnego: od 90% bardzo dobry (5,0); od 80% dobry plus (4,5); od 70% dobry (4,0); od 60% dostateczny plus (3,5); od 50% dostateczny (3,0); poniżej 50% niedostateczny (2,0) |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie i egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Egzamin: w formie pisemnej (test wielokrotnego wyboru). |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |
