sobota, 7 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 3

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne


Nazwa przedmiotu

Promocja zdrowia

Kod przedmiotu

K-1-6,8km7od

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

kosmetologia

Specjalność

-----

Specjalizacja

-----

Specjalność (uwagi)

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 30.0 0 2.0
Suma 30.0 0 2.0

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Niestacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 20.0 0 2.0
Suma 20.0 0 2.0

Poziom studiów

I stopnia

Profil

praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr Bożena Bogusz

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z zakresu higieny, zdrowia publicznego, psychologii, socjologii 

Założenia i cele przedmiotu

Poznanie zasad promowania zdrowego stylu życia. Uzyskanie umiejętności podejmowania działań prewencyjnych na rzecz zdrowia

Prowadzący zajęcia

dr Bożena Bogusz

Egzaminator/ Zaliczający

dr Bożena Bogusz


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
30.0 		ECTS:
1.2 		godz.:
20.0 		ECTS:
0.8
Udział w wykładach (godz.) 30 20
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
20.0 		ECTS:
0.8 		godz.:
30.0 		ECTS:
1.2
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 15
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 15
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0


Efekty kształcenia


Efekty kształcenia / uczenia się
student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia
do efektów
kształcenia

Odniesienia
do
obszarowych
efektów
kształcenia

Sposób
weryfikacji

Wiedza

W1

Zna podstawowe pojęcia z zakresu promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. Zna zasady promowania zdrowego stylu życia a także zagrożenia zdrowotne różnych społeczeństw. Zna medyczne i pozamedyczne uwarunkowania zdrowia. Posiada wiedzę w zakresie metod i technik edukacji zdrowotnej.

K_W10

P6S_WK_01, M1_W06

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Umiejętności

U1

Potrafi podjąć działania związane z promocją i ochroną zdrowia. Potrafi przedstawić własny konspekt edukacji zdrowotnej dla różnych grup społecznych

K_U18

P6S_UK_01, P6S_UK_02, M1_U13

prezentacja (W)

Kompetencje społeczne

K1

Promuje zdrowe wzorce życia

K_K08

M1_K09

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja

Treści programowe


Wykłady

Promocja zdrowia, edukacja a profilaktyka Biomedyczny model zdrowia i choroby. Holistyczna koncepcja zdrowia. Zachowania zdrowotne i ich uwarunkowania Metody kształtowania zachowań zdrowotnych. Styl życia jako podstawowy czynnik wpływający na zdrowie człowieka Siedliskowe podejście do zdrowia. Programy promocji zdrowia. Analiza programu Szkoła promująca zdrowie Szpital promujący zdrowie. Zdrowe Miasto Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna w systemie opieki zdrowotnej. Modele edukacji zdrowia. Rola instytucji publicznych w promocji zdrowia Główne problemy zdrowotne ludności w Polsce i na świecie. Problemy zdrowotne w różnych okresach ontogenezy. Żywienie a zdrowie; czynniki wpływające na sposób żywienia w różnych okresach życia Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie człowieka. Promocja zdrowia w grupie ludzi pracujących, w populacji ludzi starszych, promocja zdrowia w UE. Promocja zdrowia psychicznego. Wybrane aspekty edukacji seksualnej (HIV, AIDS) Uzależnienia – alkoholizm , nikotynizm, narkomania.
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia


Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

Kryteria oceny testu: za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt. 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb 

Forma i warunki zaliczenia


Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Zaliczenie z oceną. 
Obecność na zajęciach, praca zaliczeniowa.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Andruszkiewicz A., Banaszkiewicz M, Promocja zdrowia Tom I, Czelej, Lublin 2008
2.Charońska E., Zarys wybranych problemów edukacji zdrowotnej, Centrum Edukacji Medycznej, Warszawa 1997.
3.Karski J. B. (red.), Promocja zdrowia, COiEOZ, Warszawa 1999.
4.Wojnarowska B., Edukacja zdrowotna. PWN, Warszawa 2008.
5.Cianciara D., Zarys współczesnej promocji zdrowia. PZWL, Warszawa 2010

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Ostrowska A., Styl życia a zdrowie. Z zagadnień promocji zdrowia. Wyd. IFIS PAN, Warszawa 1999.
2.Pike S., Forster D. (red.), Promocja zdrowia dla wszystkich, Wyd. Czelej, Lublin 1998
3.Charońska-Gula M., Zrozumieć promocje zdrowia. Przewodnik do zajęć, Makmed, Lublin 2010
4.Murawska-Ciałowicz E., Zawdzki M., Higiena Podręcznik dla studentów wydziałów kosmetologii, GWM, Wrocław 2011.
5.Molski M., Nowoczesna kosmetologia, PWN Warszawa, 2015

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy