Ramowy program studiów
Wersja: 3
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa przedmiotu |
Techniki sprzedażowe w sektorze wellness & Spa |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod przedmiotu |
K-1-6,9ob |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status przedmiotu |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
kosmetologia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność (uwagi) |
odnowa biologiczna Wellness&Spa |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
I stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
dr Paulina Mazur-Kurach |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza ogólna z zakresu marketingu, podstaw zarządzania i ekonomii |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele przedmiotu |
Student poznaje istotę, cele oraz warunki
stosowania wybranych metod i technik sprzedaży. W szczególności omówieniu
zostaną poddane zagadnienia dotyczące etyki, elementy komunikacji
interpersonalnej oraz techniki stosowane na poszczególnych etapach procesu
zawierania transakcji. Głównym celem zajęć jest zaprezentowanie słuchaczom
etapów profesjonalnego modelu rozmowy biznesowej wraz z praktycznym
zastosowaniem metod i technik wykorzystywanych w jego trakcie. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Paulina Mazur-Kurach |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Paulina Mazur-Kurach |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty kształcenia
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaćwiczenia,
metoda sytuacyjna, metoda przypadku , praca w grupach itd. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
Wykłady----- |
|
| ćwiczenia | |
|
1. Pojęcie i zakres sprzedaży osobistej jako metody komunikacji 2. Komunikacja interpersonalna w procesie sprzedaży usług kosmetologii medycznej 3. Pierwszy kontakt z klientem (pacjentem). 4. Rozpoznawanie potrzeb klientów 5. Przygotowanie do sprzedaży relacyjnej 6.Poszukiwanie potencjalnych klientów 7
Planowanie rozmowy z pacjentem 9. Odgrywanie ról charakterystycznych dla procesu sprzedaży - Ćwiczenia w sprzedaży osobistej |
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
|
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia |
Test
wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb |
Forma i warunki zaliczenia
|
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
Ocena z ćwiczeń składa się z następujących części:
2 kolokwia, wykonanie projektu, aktywność na zajęciach oraz obecność. Uzyskanie
pozytywnej oceny z ćwiczeń jest podstawą podejścia do testu zaliczeniowego. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
