Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Biologia z genetyką |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
K-1-1,5.19 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Zdrowia |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
kosmetologia |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr n. med. Danuta Fus |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Podstawowe wiadomości z biologii z zakresu szkoły średniej |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Wyposażenie studenta w wiedzę z zakresu funkcjonowania żywych organizmów na
poszczególnych poziomach ich organizacji; rozumienie zależności między
organizmami a środowiskiem, genetycznego podłoża różnicowania organizmów oraz
mechanizmów dziedziczenia i zmienności. |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr n. med. Danuta Fus |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr n. med. Danuta Fus |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny z wybranymi problemami w postaci prezentacji multimedialnej. film edukacyjny , rozwiązywanie zadań genetycznych |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Zróżnicowanie, budowa i funkcje komórki prokariotycznejj i eukariotycznej (błony biologiczne, organella komórkowe, transport przez błony). Wzrost, różnicowanie, starzenie i śmierć komórek (cykl komórkowy, mitoza, mejoza, apoptoza i nekroza, regulacja cyklu komórkowego). Budowa kwasów nukleinowych, replikacja DNA, organizacja chromatyny jądrowej, budowa chromosomów, pojęcie genu, kod genetyczny, ekspresja genetyczna (transkrypcja i translacja) Genetyka klasyczna (prawa Mendla, chromosomowa teoria dziedziczności, współdziałanie genów; pojęcia dziedziczności i zmienności, rodzaje zmienności organizmów (zmienność fenotypowa, rekombinacje, mutacyjna) Dziedziczenie autosomalne .Definicja i etapy ontogenezy ( rozwój prenatalny i postnatalny ) Czynniki wpływające na rozwój, wady rozwojowe Mechanizmy procesu starzenia |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia laboratoryjne | |
|
Krzyżówki jednogenowe Allele wielokrotne. Dziedziczenie grup krwi. Czynnik RH. Genetyczna determinacja płci i dziedziczenie cech sprzężonych z płcią. Rozwiązywanie zadań genetycznych Mutacje i ich konsekwencje Elementy biotechnologii .wykorzystanie metod biotechnologicznych w diagnostyce i
terapii chorób genetycznych, produkcji leków, kosmetyków,
Organizmy modyfikowane genetycznie – transgenika
. Pasożyty krwi , płynów i tkanek.
Choroby pasożytnicze |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Pozytywna ocena z rozwiązywania zadań genetycznych , Prezentacja na zadany temat, pozytywna ocena z odpowiedzi ustnej, udział w dyskusji Kryteria dla testu egzaminacyjnego wiadomości: od 90% - bdb ; od 80%- 4,5; od 70%- 4,0 ; od 60%- 3,5 ; od 50%- 3,0 poniżej 50% -2,0
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Egzamin |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
obecność na ćwiczeniach (dopuszczalna jest jedna nieobecność na ćwiczeniach) pozytywna ocena z zadań genetycznych , prezentacja na zadany temat, pozytywna odpowiedz ustna |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |