sobota, 7 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Podstawy toksykologii

Kod zajęć

K-1-4,7.19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Zdrowia

Kierunek studiów

kosmetologia

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr hab. Zofia Rogóż

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Zaliczenie dotychczasowego toku studiów 

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie się z podstawowymi pojęciami z zakresu toksykologii. Przyswojenie wiedzy dotyczącej toksyn egzo- i endogennych oraz ich działania na organizm ludzki, ze szczególnym uwzględnieniem toksykologii skóry. Nabycie umiejętności oceny zagrożenia na toksyny pochodzenia roślinnego, zwierzęcego oraz przemysłowego 

Prowadzący zajęcia

dr hab. Zofia Rogóż

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Zofia Rogóż


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
18.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
7.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 3 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 4 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
25.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
 ECTS:
 godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna budowę i funkcje biologiczne związków organicznych, rozumie główne szlaki metaboliczne i mechanizmy regulacji metabolizmuK_

K_W04

P6S_WG

egzamin pisemny (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Potrafi ocenić wpływ czynników patogennych na stan czynnościowy organizmu oraz rozpoznać chorobową zmianę skóry. Objaśnia patomechanizm wybranych chorób, w szczególności chorób skóry

K_U06

P6S_UW_02

udział w dyskusji, (W), prezentacja multimedialna

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Dostrzega potrzebę stałego doskonalenia się oraz samorealizacji, potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności

K_K01

P6S_KK_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny z wybranymi problemami w postaci prezentacji multimedialnej. 

Treści programowe


Wykłady

Wykłady Podstawy toksykologii, dawki, jednostki: NOAEL, dopuszczalne dzienne pobranie DDP/ADI, dawka letalna LD50, próg zagrożenia toksykologicznego (TTC), margines ekspozycji (MoE). Toksyny: związki hydro- i lipofilne, trwałe zanieczyszczenia organiczne TZO/POPs, polichlorowane bifenyle, dioksyny, metale ciężkie, endokrynomimetyki EDs. Mutageneza, kancerogeneza, teratogeneza chemiczna, szok tlenowy, ochrona antyoksydacyjna, system ARE. Wpływ czynników fizykochemicznych, biologicznych, genetycznych, osobniczych i środowiskowych na efekt toksyczny. Zagrożenie toksynami pochodzenia środowiskowego oraz przemysłowego: skażenia wody, gleby i atmosfery. Drogi wchłaniania trucizn. Toksykometria: jakościowe i ilościowe metody oznaczania trucizn. Toksykologia szczegółowa: zatrucia preparatami leczniczymi, popularnymi rozpuszczalnikami, metalami i niemetalami. Odtruwanie/ detoksykacja: biotransformacja i metabolizm ksenobiotyków, enzymy I i II fazy odtruwania, różnice indywidualne i polimorfizm genetyczny układu detoksykacji. Morfologia, fizjologia, patofizjologia i toksykologia skóry: keratyna, warstwa zrogowaciała naskórka, wchłanianie przezskórne substancji lipofilnych, liposomy. Transport transepidermalny. Alergie i pseudoalergie skórne, choroby zawodowe skóry kontaktu z chemikaliami. Kontakt skórny z metalami, skórne choroby zawodowe. Ograniczona biotransformacja i detoksykacja skórna. Czynniki fizykochemiczne ułatwiające wchłanianie skórne. Oparzenia chemiczne. Toksykologia kosmetyków: nośniki/ rozpuszczalniki stosowane w kosmetykach, substancje chemiczne i zanieczyszczenia chemiczne kosmetyków. Toksykologia biopreparatów kosmetycznych.. Detergenty, substancje keratolityczne
Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny:

1)  od 90%  bardzo dobry (5,0);

2)  od 80%  dobry plus (4,5);

3)  od 70%  dobry (4,0);

4)  od 60%  dostateczny plus (3,5);

5)  od 50%  dostateczny (3,0);

6)  poniżej 50%  niedostateczny (2,0).

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną

- Obecność na zajęciach zgodnie z realizacją studiów

- Pozytywna opinia wydana na podstawie systematycznego przygotowania do zajęć oraz aktywność na zajęciach

- Uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium zaliczeniowych i prezentacji multumedialnej

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Seńczuk W. (red): Toksykologia współczesna, Wyd. Lekarskie PZWL, W-wa, 2005.
2Piotrowski J.K.: Podstawy toksykologii, Wyd. Naukowo-Techniczne, W-wa, 2008.
3Martini M-C. Kosmetologia i farmakologia skóry. Wyd. PZWL W-wa, 2006.
4Starek A. Toksykologia narządowa. Wyd. PZWL W-wa, 2007.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Timbrell J.: Paradoks trucizn: substancje chemiczne przyjazne i wrogie, Wydawnictwo NaukowoTechniczne, W-wa, 2008.
2Pach J. (red.) Zarys toksykologii klinicznej Wyd. Uniw. Jagiellońskiego, Kraków, 2009
3Malinka W. Zarys chemii kosmetycznej, Wydawnictwo Volumed, Wrocław, 1999 Williams P.L., James R.C. (Eds.) Principles of toxicology. Wiley, New York, 2000 (pdf; dostępna w Internecie).
4Hogson E (Ed.) Textbook of modern toxicology Wiley, New York 2004 (pdf : dostępna w Internecie)

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

-----